和两位同仁探讨之后，我们确立了在2017年开展美国夏令营的计划，有如下几项事宜需要各方跟进
1-须要对美国项目本身有更清晰的了解，便于在国内与各渠道方沟通推广，其中包括了
！美国比赛的介绍，包含但不限于项目背景，项目历程，项目团队，项目负责人，往期项目回顾，项目理念等内容，图文资料最佳。收集资料的目标是能够真实又全面的体现出这是一个背景深厚，有深刻教育教学意义，有严谨严格组织实施，有周到细致体验感受的活动。
！加州大学相关活动的名称，大致流程与安排。之前有提到如下几项内容，如请孩子到全美唯有三所的乐高教育示范学校上课，在大学中参观等内容。对于这部分内容的选择，有如下几点期望，有独特性，唯一性，趣味性和互动性。独特和唯一指的都是该项目是稀缺资源，难以从一般渠道获得，以保证我方项目的特点与特色，趣味和互动是指项目内容要有趣生动，体验的形式是多元的，体验后还能有所收获。例如一场讲解彩虹原理的手工课，就包含了老师讲解，知识问答，视频观赏，手工制作，合影留念诸多部分，学并且付诸行动操作，也有个性发挥的空间，这样的内容最受孩子喜爱，也符合现代教学的理念。这样的事例可以尽量多收集，按照王牌项目，特色项目，一般项目来归类。王牌项目是独有的，认为不可或缺的内容，特色其次，以此类推。对项目地成本要有体现。
！方在国内需要寻找游学产品的供应商，江也可以帮助在美国找到类似的合作伙伴做比较，这个供应商应当能完成如下几项事宜，首先要有相当的专业可以安排在美国的住行，全程有专业老师跟随协助，安排除加州大学活动外的内容
关于我们的商业模式
！加州大学项目设计成全程14天的项目，拆分为7和14两个部分，7天不含往返时间，方便组合
