【回顾目标】
1、认识函数：复习基础知识，复盘绝对引用
2、完成大群分享
【评估结果】
1、完成，9分
2、完成，和童童第一次配合，相当有默契，9分
3、虞莹老师中午的答疑解惑做了整理，意外收获呀。+10分
【分析过程】
1、和队内小伙伴讨论作业题，对绝对引用和相对引用的体会就更深了，想要学好函数，必须先把这一点学透彻，为此专门做了复盘和视频，第二阶段开始，加油！
2、今天的分享要感谢活泼可爱的学委童童，全程为我暖场，同声传文，还有感谢储君老师、张老师、xiao阿娜、如沐宸风等，大家的鼓励和捧场好温暖。分享的话题比较轻松，效果还不错，有问我是不是做过播音主持的，嘿嘿，没有啦！
今天的课程学习：
一、基本用法：
1.什么是公式
1）是EXCEL工作表中进行数值计算的等式。
2）公式输入是以“=”开始的。
3）简单的公式有加、减、乘、除等计算
2.什么是函数
1）简而言之，函数就是预先定义好了的公式。比如上例中的公式就可以用函数G13=SUM(G1:G11)代替。
2）函数不仅可以简化公式，而且具有仅用运算符连接的一般公式所不能替代的功能。例如查找引用，逻辑判断等等。
3.数组运算的公式。输入后按ctrl+shift+enter三键结束
4.循环引用。直接或间接的引用自已
5.公式快速填充（双击下拉）
6.只显示公式（Ctrl+~）
7.公式调试（F9）
8.公式不运算
9.一次性选中公式中引用的单元格 Ctrl+[
10.监视窗口
二、运算符
1.类型：
2.运算优先顺序：括号（）→百分比%→乘方^ → 乘*、除// → 加+、减
3.支持通配符的函数：SUMIF、SUMIFS、COUNTIF、COUNTIFS、AVERAGEIF、AVERAGEIFS、SEARCH/B、MATCH、VLOOKUP
三、函数：
1.函数的插入
1）手工输入
2）编辑栏上的fx图标
3）在工具栏上快捷输入
4）快捷键
2.查找函数的用法
1）在插入函数窗口中，查找到该函数，点“有关该函数的帮助”
2）在输入函数时点函数提示的函数名称。
3.函数的嵌套：=TEXT(TODAY(),"YYYY年MM月DD日")
4.函数的结构分析：
5.函数的学习思路：拓宽思路，查找文本型“料号”
同样的问题们可以用不同的方法解决，用一种方法做完之后，另外的方法进行检查和校验
四、常用函数：51个
五、绝对、相对引用F4（重要）
1.什么是引用？是用工作簿、工作表和单元格地址来引用其中的值。
2.引用的作用
1）引用单元格的值
2）引用另一个工作表的值
3）引用另一个工作簿的值
3.相对引用VS绝对应用：一句话，有$就是任性，我出钱你别动！
相对引用： 引用的地址不是固定的
绝对引用： 引用的地址是固定的
注：固定和不固定是指在复制单元格到其他位置时，引用的地址是否会发生变化
一句话概括：在引用的单元格地址中添加$即为绝对引用，反之为相对引用。
行前添加$，复制公式时，行数不发生变化。
列前添加$，复制公式时，列数不发生变化。
六、乘法口诀表：作业
七、公式操作小技巧
1.隐藏和保护公式：Ctrl+1 隐藏；审阅-保护工作表
2.公式的快速复制：Shift+Enter；Ctrl+Enter
3.把公式转换为数值：选择性粘贴-值；快速访问工具栏
4.合并单元格复制公式：MAX
5.快速修改公式：F2进入编辑
6.引用其他工作簿中的数据：定位
7.编辑链接
1）更新值
2）更改值
3）打开源文件
4）断开链接
8.快速替换公式：Ctrl+H
八、公式返回的错误值
1＃＃＃＃ 输入到单元格中的数据太长或单元格公式所产生的结果太大，使结果在单元格中显示不下。或是日期和时间格式的单元格做减法，出现了负值。增加列的宽度，使结果能够完全显示。如果是由日期或时间相减产生了负值引起的，可以改变单元格的格式，比如改为文本格式，结果为负的时间量。##########，拉宽即可解决。
2＃DIV/0! 试图除以0。这个错误的产生通常有下面几种情况：除数为0、在公式中除数使用了空单元格或是包含零值单元格的单元格引用。修改单元格引用，或者在用作除数的单元格中输入不为零的值。
3＃VALUE! 输入引用文本项的数学公式。如果使用了不正确的参数或运算符，或者当执行自动更正公式功能时不能更正公式，都将产生错误信息＃VALUE!。这时应确认公式或函数所需的运算符或参数正确，并且公式引用的单元格中包含有效的数值
4＃REF! 删除了被公式引用的单元格范围。恢复被引用的单元格范围，或是重新设定引用范围。#REF!引用被删除了
5＃N/A无信息可用于所要执行的计算。在建立模型时，用户可以在单元格中输入#N/A，以表明正在等待数据。任何引用含有#N/A值的单元格都将返回#N/A。在等待数据的单元格内填充上数据。
6＃NAME? 在公式中使用了Excel所不能识别的文本，比如可能是输错了名称，或是输入了一个已删除的名称，如果没有将文字串括在双引号中，也会产生此错误值如果是使用了不存在的名称而产生这类错误，应确认使用的名称确实存在；如果是名称，函数名拼写错误应就改正过来；将文字串括在双引号中；确认公式中使用的所有区域引用都使用了冒号。注意将公式中的文本括在双引号中
7＃NUM! 提供了无效的参数给工作表函数，或是公式的结果太大或太小而无法在工作表中表示。确认函数中使用的参数类型正确。如果是公式结果太大或太小，就要修改公式，使其结果在-1×10307和1×10307之间。#NUM!表示数据太大
8＃NULL！在公式中的两个范围之间插入一个空格以表示交叉点，但这两个范围没有公共单元格。取消两个范围之间的空格#NULL!=SUM(A1:A10 C1:C10)
九、快捷键的妙用：Alt+=
十、跨工作表使用：见视频
【总结规律】
1、越分享越幸运：如果不是小伙伴的执着，要搞明白问题在哪里，如果我没有录制那个做作业的视频，可能我们彼此就错过了讨论分享的精彩，这个复盘单独写，在函数开篇之际，太有意义了！
2、越沟通越和谐：和队内队外小伙伴的沟通越来越多，氛围也越来越融洽，大家有商有量，共同进步，这才是团队！
