清晨的“湿足”少年

 

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爸爸今天要去大学城办事,我和西米只能公交出行。注定了又是一个忙碌的早晨,叫醒西米,各自洗漱,穿戴完毕,吃完早餐,时间已经来到了7点50,再不出来来不及了,扯着西米出门,唉,电梯坏了三天还没有修好,等电梯的时间我打开等车软件,根据车辆信息计划着待会儿要坐哪一路车。刚到站正好看到一辆车要离站,我连忙招呼西哥加速,却没发现车旁边有很宽的水流……

终于上车了,西米很着急很生气地说:“遭了!我的袜子全湿了!”我了解这种湿乎乎冰凉凉的感觉不好受,我问他:“你现在肯定很不舒服吧?”西米点头并且表示一定要回去换鞋袜,我说:“妈妈小时候有一次穿新鞋子去上学,踩到一块松动的地砖,溅出来了黑泥把鞋子弄脏了,当时很生气,连学都不想去上了,和你现在的感觉是一样的。”西米嘟囔了一句:“我比你好点,我踩到的是水”,我继续说:“我知道你现在不好受,但是如果我们回去换的话,你和我都会迟到,而我不想迟到,你现在需要我帮你做些什么呢?”西米有点失望但很快就接受并且说:“我只希望我的鞋可以干一点。”我提出用纸巾吸水,西米表示可以试一下,用掉半包纸巾后,西米重新穿上了鞋袜,他说:“虽然没有干,但是比起刚刚很湿的时候已经好多了。”

      被时间追赶让我已经有点抓狂了,西米在车上情绪爆发让我差点破功,庆幸稳住了,选择用赢得合作的四步骤解决了这个挑战。

      下车后我们要步行几分钟走到学校,我们又玩起了“真倒霉和真幸运”的游戏。

我——真倒霉!西米踩到水把鞋子袜子弄湿了!

西米——真幸运!还好只湿了一只鞋子!

我——真倒霉!鞋子湿了脚会很不舒服!

西米——真幸运!妈妈带了餐巾纸帮我擦干了很多!

我——真倒霉!鞋子湿了可能会坏!

西米——真幸运!坏了还可以买新的!

我——真倒霉!鞋子有可能要下午才会干!

西米——真幸运!到了下午就要放学回家,就可以换拖鞋了!

让孩子遇到事情换一个角度去思考,再糟糕的事情也可以去发现积极的一面。


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