我们回到自己的教室，刚坐下，就听到悦耳动听的声音从门外传进来。

不久，进来一位金发童颜的女士，身材富态

魁梧，与Stacey W的身材比真是不可同日而语。不过是个美人胚子。她化着淡妆，她的脸颊，白里透红，虽年过半百，可脸上没有岁月留下痕迹，而且她还拥有一颗少女的心，因为我们发现，在她瀑布似的金发上卡着一枚粉色的发卡。她给我们第一节课内容上的是Keeping a Portfolio.因为我们这些游学生都没有教材，老师来上课就发他们自己印制的要学习的材料，不知道他们国家大学生是否有教材。为了不把老师发的教材弄丢而且又能很好的保存好，并且在上课时能尽快找到要学习的课程的内容，Lynette 教授就教我们制作我们自己的Portfolio .

首先给我们每个桌上每个人发了几张不同颜色的硬卡纸，又给每个人发了一把剪刀，每人一根棉绳，最后每张课桌发了两个或三个小型打孔机，这些准备工作做好之后开始教我们制做文件夹了。因为语言方面有些环节沟通不是太到位，她就亲自操作给我们看，总结如下：第一步，把卡纸从一边剪掉一长绺，不过要留一小块不剪掉，每张卡纸留的位置不同，这样卡纸订在一起时，留着的那一块不重复；第二步在每张留着的一小块卡纸上写上自己学习的课程名称，第三，按照课程表排的科程的名称把写好的卡纸放好；第四步把每张卡纸的另一边没有写课程名称的那边打孔，每张要打在同一个位置，并且打两个孔；第五步用棉绳串孔并打结系好。这样文件夹就制好了。教授说以后就可以在装订好的每张卡纸下面放上自己对应学习的课程材料，这样既整齐又一目了然。真是个好主意。

L ynette教授的第一节课是个手工课。聪明的你学会做文件夹了吗？

图片发自简书App

文件夹做好之后，我们休息了十分钟，教授就给我们上Classroom Language课程了。