今天是儿去老师处上萨克斯课,昨天儿也告诉了我们,虽然比较远,儿说自己去过一次,我也不像以前担心这担心那。
中午12点多,我正在路上,儿打电话给我,说自己刚上完课,身上没钱吃饭,打算回家。又说借了同学35元,归还时给了100元,同学没钱找,反倒欠了自己65元,打算回去找他要(有些小气愤)。我说我不在家,回去自己下点面条吃。儿答应了。至于还钱的事我只是倾听,相信儿会处理好这件事。
下午刚过一点,我正在上课,儿子电话打来,也许儿听出我接电话的声音,于是问我是否在上课,得知是之后,很快简短解说,告诉我他刚到家,一会出门再给我电话。
三点我在回家的路上还在想,儿到现在都没打电话,是不是还在家呢?如果在家要如何说服他去学校呢?到家后,一切疑虑都没有了,儿已经去了学校,中午下了面条,我没有预备任何菜。床上的被子儿子带走了,爸爸的那把大门钥匙按约定放在餐桌上。原来昨天儿说好的留下手机,发现手机没在家里,应该又被带到学校了。昨天问了儿,儿说手机根本没拿出来玩,所以动了想放回家的念头。爸爸也咨询了黄校长关于手机,黄校长说,允许带,平常全部交到他那儿(拿出一透明塑料盒,里面全是手机)。学生外出活动或外出上课时,再发给他们,以便于联系。
晚上爸爸回来,说儿今天打了十几个电话,八点半从学校出发前打了个电话,说自己出发去上萨克斯课。九点多,下了车,找不到地方,打电话问爸爸,爸爸让打的,儿没钱,给儿转了20元,儿一会又走进了死胡同,又让爸爸查地图……爸爸又把黄校长和程老师的电话给他……兜兜转转,终于找到了。电话过程儿虽有些着急,但情绪一直稳定。下课电话先打给爸爸,这时是轻松地告诉爸爸,这里好找得很,一点也不远。
人生处处是考场,不仅仅是学校的考场。每一次的第一次,对于孩子们是一场考试,对于父母又何尝不是?父母放手越早,儿女成长越快,父母也越轻松。