今天同事跑来问我,假期打算让孩子自己定学习计划,可是她犹豫放手让孩子自己做计划,她都安排玩儿,不计划学习怎么办?
我当时很好奇,为什么会有这样的想法呢?直到回家后我又认真思考这个问题,忽然想到新父母训练营中提到的投射这个概念。
所谓投射,从心理学上看就是将自己的想法无意识或有意识施加给对方。或许我理解不全面,但是其实她的想法就是玩儿,因为她自己小时候放假就是先玩儿,所以她首先想到的是孩子也会是玩儿。
那父母要是想不让孩子这样,就要从改变自己开始,因为只有父母先改变,才能带给孩子潜移默化的影响。
记得我孩子上一年级因为他爱生病,于是总想让他早睡,就把老师留的看卡片、说得数的口算题放弃不做。
结果有一次我去学校问老师孩子情况,老师说每次喊他起来说口算题,总是看着他非常紧张,而且出错率高。
当时听到老师的话,就觉得当头一棒,这完全是我的错误引导导致孩子的表现。当时我认为学习这个不重要,就不想让孩子去做。
不过幸好发现及时,不然孩子不就和我一样,在自我意识中做出错误的判断和选择吗?
经历过这件事后,我再也没有帮孩子决定哪个要做哪个不做,而是从怎么节约时间出发来解决早睡问题。
所以说,作为父母,我们真是要有觉察能力,因为察觉才能疗愈,才能让孩子变得更优秀和勇敢。