今天同事跑来问我，假期打算让孩子自己定学习计划，可是她犹豫放手让孩子自己做计划，她都安排玩儿，不计划学习怎么办？

我当时很好奇，为什么会有这样的想法呢？直到回家后我又认真思考这个问题，忽然想到新父母训练营中提到的投射这个概念。

所谓投射，从心理学上看就是将自己的想法无意识或有意识施加给对方。或许我理解不全面，但是其实她的想法就是玩儿，因为她自己小时候放假就是先玩儿，所以她首先想到的是孩子也会是玩儿。

那父母要是想不让孩子这样，就要从改变自己开始，因为只有父母先改变，才能带给孩子潜移默化的影响。

记得我孩子上一年级因为他爱生病，于是总想让他早睡，就把老师留的看卡片、说得数的口算题放弃不做。

结果有一次我去学校问老师孩子情况，老师说每次喊他起来说口算题，总是看着他非常紧张，而且出错率高。

当时听到老师的话，就觉得当头一棒，这完全是我的错误引导导致孩子的表现。当时我认为学习这个不重要，就不想让孩子去做。

不过幸好发现及时，不然孩子不就和我一样，在自我意识中做出错误的判断和选择吗？

经历过这件事后，我再也没有帮孩子决定哪个要做哪个不做，而是从怎么节约时间出发来解决早睡问题。

所以说，作为父母，我们真是要有觉察能力，因为察觉才能疗愈，才能让孩子变得更优秀和勇敢。