请家长的目的是什么？
早晨有学生告诉我说，“昨天晚上放学之后，小郭和小王打架。”把两位当事人从读书的教室中请了出来。小王说，“小郭和九年级的女生谈对象，他们昨天晚上在一起。我和其他人说了这件事情。小郭下晚自习后竟然拉扯着我要去解决这件事情。他要用拳头打我，最后被我拉住。”“这件事情是不是和小王说的一样？”我问小郭。小郭点头承认。“我一直强调不要在读书的阶段谈对象。你不但谈对象，而且是和九年级的学生一起谈对象。这种行为让人感到不可思议。还因为谈对象的事情要和别人打架。这种行为让人感到非常的讨厌。”我给小郭说。考虑到学生打架和谈对象的事情，电话中把家长请来。
小郭的家长在八点之前就到了学校。小郭的妈妈说，“孩子打架的事情不知道。谈对象的事情几周前已经知道。从一个九年级的学生口中得知。在家里和孩子已经多次说了，可是，孩子只是口头的答应。我们的这个孩子非常的难以沟通。在家里什么话也问不出来？”我问，“小郭的爸爸和他的关系怎么样？”小郭的妈妈说，“小郭的爸爸一年能够回来一两次，根本没有办法管住。”妈妈给小郭配了一部手机。我就是想不通，妈妈专职陪读，为什么还要配手机呢？妈妈除了抹眼泪，再也不发表任何一点意见。也不批评孩子，只是坐在椅子上抹眼泪。家长不过多的说自己的孩子，我也不知道这样叫家长的意义何在？从他们的状态来看，妈妈根本管不住小郭，甚至有一点溺爱和忌惮。
