今天刚好结束了《大象的耳朵》一课的教学，然后想到了书单中是好像有一本《大象巴巴》的书籍，正巧，班级的图书角中有这本书，在一个简短的中午，把这本书看完了。
这本书以图文的形式，围绕着大象巴巴一家展开故事，前期以大象巴巴为主视角，展示了他在遇见困难和磨难之后的一个解决问题的过程，中后期是以大象巴巴一家以及他的家人朋友的故事展开，展现了他们面对困难，积极解决，不轻易放弃的精神。而且在这本书中体现了很多友好伙伴关系建立以及同伴合作的重要性。
当然，在阅读这本书时，我思考了一些问题:如果小朋友问巴巴为什么会和他的表妹结婚？为什么她的妈妈去世之后它马上就可以过上一种新的生活？而且他遇见了一位有钱的老人之后，就住在了这个老人家，这样没有问题吗？……类似于这些问题如果小朋友问到我应该怎样去解释和引导？当然，这是基于我们班的一个学情，但我觉得我应该还是立足于这本书想要传达的最重要的一个观点，那就是一个人的成长。巴巴不仅是他自己，也不仅是一头小象，它代表了每一个正在成长过程中的孩子，在这个过程中，他们会经历各种各样意想不到的困难或挫折，那她要怎样去解决问题和面对？培养这样的一种意识和能力是最为重要的。
