今天结束了《青蛙卖泥塘》课堂教学，但是好像上完之后并没有像前两课那样有一个清晰明了的思路，似乎有一点混沌。没有达到教学目标，突破教学重难点...

今天刚好结束了《大象的耳朵》一课的教学，然后想到了书单中是好像有一本《大象巴巴》的书籍，正巧，班级的图书角中有这本书，在一个简短的中午，...

今天完成了《大象的耳朵》一课教学，这个单元我尝试一开始就把单元语文要素“改变”和教学重点“记住提示讲故事”告诉了孩子们，我发现在这样的一...

之前通过评选每天早都读得最认真的同学来做第二天的领读员，但是一段时间之后，我发现这样的作用不大了，最近又思考了一种新的方式，头一天放了两...

今天结束了《太空生活趣事多》一课教学，在这节课中，我选择提前让孩子们去搜集了一些关于太空生活中的资料，带着这样的一种间接经验走进课堂，然...

一翻开这本书，看见一个在朋友眼中热情又爱冒险的蛤蟆陷入抑郁，我觉得很揪心。 蛤蟆先生的不幸来自于父亲的不信任、不认同，来自于母亲不负...