凯文.凯利在书中帮大家梳理了大学的发展，历程，剖析了大学的本质，现状及未来趋势，让我们更了解大学，更明确大学于自己，于下一代的意义。
书中最让我感兴趣的是大学未来的发展趋势——泛在大学。
所谓泛在大学，顾名思义即无处不在的大学。这种学习方式将有别于传统大学都得进学校学习的方式。
泛在大学的优势
1，解放高等教育。像慕课这样的组织和教育机构不断发展，将会形成更多更完善的大学课程。世界各地的人，只要连接网络即可免费上课，并可根据需要选择学习时间和学习内容。
2，制定个性化教育策略。人工智能可以判断学习个体的优劣势，并为其提供人性化，个性化的教学，促进学生的学习效果。
3，教育体验的提升。
4，开放徽章。徽章由图形组成，它代表持有者获得的技能和知识，点击这些数字徽章，可以看到它由谁颁发，相关的时间信息，网站链接等。它还详细记录了持有者付出的努力，包括课堂作业，各种测试和任务的分数等。
这些由学习者而非机构控制的教育认证，将证明学生在数字化学习环境中学到了什么。这些证书不会束缚在学校，也不会被固定在一个时间段，它们会随着一个人的不断学习而改变。它们会一直在动态地反映学生的成长经历，知识和技能。
如果这一天可以早日到来，我们就可以免费获取上万门设计良好的大学课程。
可以在家里就完成学习，且不会被身边不专心学习的同学干扰，也不会因为记笔记慢，或哪里没听懂，而影响老师接下来的讲解了。当然，这也需要学习者高度自律才行。
那么，作为学习者，我们需要做好哪些准备，才能适应变化，把握这样的机会呢？作者给出了一些建议:
一是应当积累学习证据，建立自己的教育身份，不管是开放式徽章，还是其他证书，人们都要学会知识，整理和控制自己学习的信息。
二是学生需要刻意练习，无论何时，它都是获得真正专业技能的必经之路。
三是持着包容，向上的心，渴望学习，终身成长！
