张秋珍嵩县焦点学习初级班一期坚持分享46天20180922

重新构建指的是:我们基于事情不会只有一个面向,从不同看待事情的眼光,看到当事人的特质、优点、动机、努力……引导他看见事情的其他面向,进而拓展当事人的思考,引发不同的行动。

重新建构的另一个意义是:我们了解了孩子描述的事情并重新诠释后,赋予相同的事件不同且正向的意义,看到了事件本身所带来的正面价值,进而形成新的解决方案或是行动。

重新构建与其说是一个技巧,不如说它是一种态度。

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