首先,要让知识变得有趣味,与孩子的生活相关。
比如,书本上的形状比较枯燥,但找一找生活中不同形状的物体,通过观察、触摸、不仅让知识变得鲜活 。
还可以培养孩子动手和观察能力。
其次,要通过简化、动手实践等方法,帮助孩子理解知识。
比如,当孩子学到密度的概念时,家长可以带小朋友做个水油分离的实验,直观又有趣。
再次,要同孩子一起阅读,并把深奥的道理用故事的方式讲给孩子听。
这个时候我们要借助科普绘本,来和小朋友一起探究世界的秘密,这周最后一期会和大家分享绘本的挑选。
作者:年糕妈妈育儿顾问
首先,要让知识变得有趣味,与孩子的生活相关。
比如,书本上的形状比较枯燥,但找一找生活中不同形状的物体,通过观察、触摸、不仅让知识变得鲜活 。
还可以培养孩子动手和观察能力。
其次,要通过简化、动手实践等方法,帮助孩子理解知识。
比如,当孩子学到密度的概念时,家长可以带小朋友做个水油分离的实验,直观又有趣。
再次,要同孩子一起阅读,并把深奥的道理用故事的方式讲给孩子听。
这个时候我们要借助科普绘本,来和小朋友一起探究世界的秘密,这周最后一期会和大家分享绘本的挑选。
作者:年糕妈妈育儿顾问