文/雨街
当初选择教师职业，是自己的理想。在我看来，三尺讲坛的激扬文字，是才华的一种展示，更是对教育的一种回馈。出身农民的我，从小爱学习，可惜书不多，因为囊中羞涩。我的老师也都是从民办转正，非专业师范生出身，教育背景如此。那时心中有一个梦，将来考上师范，回家乡教书。
一九九五年七月，我结束了在师大的学习生涯。没有过多的考虑，我选择了我的理想。理想是美好的，现实是残酷的。我在教书生活中体会着美好，也体验着苦涩。眼前很多的美好，调皮男生胡涛送的那双布鞋，我至今保存，多愁善感的金燕亲手织的一个电话座套，才女魏喆用彩纸折叠的菠萝存钱罐，李巧婷为了留住我哭成了泪人……往事如烟，但散不去，一直在眼前萦绕。正是这些许点滴，一直触动着我的灵魂，让我在每每遇到挫折时保持这一份执着，不轻言放弃。说热爱教师职业，那是谎言，说为了心底那份纯真的情谊，一直坚守，那是事实。
如今从教二十又三年，一件教育琐事让我感慨万端。布置作业、检查作业是教师的职责，完成适量的作业也是学生的份内之事。今天早晨，检查作业，一位平常表现不良的同学又一次未完成作业，只字未写，可他撒谎说作业在家里。出于责任，无奈之下，只得联系家长，希望了解情况，并共商解决的办法。家长来校后，我将学生在校的情况陈述了一遍，谁料家长用高八度的声音吼道：“我不管作业完了没，我只知道只有不会教的老师，没有不会教的学生。真是没素质！”我哑然！在那一刻，在教室外面，我不能与之辨理。然而就在那一刻，泪水不自觉的流了下来。我知道，那是委屈的泪水。我不再理会那个疯子。下早读后，我的好多学生来安慰我，让我别难过。有个女生说话更厉害，她说：“老师，你别伤心，一个卖油条的也就那素质，有其父必有其子。”而此后的几天，我的心却久久不能平静。难道这就是做教师要承受的吗？
类似的事情，前几天在我们学校也发生过，那个学生在校外打架，被校长抓个正着。家长来校后，指责学校教育的不到位。他的话很理直气壮：“我把娃交给你们学校，你们是怎么教育的？好好的娃咋变成这样了？”教育何时就变成了学校单方面的事？孩子是家长的影子，这句话说的没错。家教反映了一个孩子的素养，不管成绩如何，家教好的孩子，首先是一个懂礼仪的人。遗憾的是，近些年，由于计划生育，都是独生子女，家长宠爱有加，教育缺失。护犊子的现象屡见不鲜，这是家庭教育的失败。
试问，让孩子在错误中继续前进，孩子如何走上健康的发展之路？教育堪忧！
