孩子开学了，家庭作业的问题来了。
家庭作业，与我何干？微信上不是说了，家庭作业那可是老师的事儿。
真心告诉你，那可是微信，“微微”信一下就行，别当真。
什么？非要信。那好吧，请果断走开，微信里有无穷的鸡汤，喝好啊，恕不远送！
家庭作业是項任务，只要是任务，意味着有数量、难度、时间限制。毫无疑问，孩子是作业的完成者，负有主体责任。家庭作业，在家庭完成，那么作为孩子的监护人，那就有不可推卸的监护责任。
其实，无论是大人，还是小孩，都希望追求安逸逃脱责任。这样问题自然出现了，孩子的家庭作业很容易应付、偷工减料，甚至根本就没有做……
何以至此？追根溯源，需要从三个方面检讨。
任务执行者；
协助者或者资源；
任务本身。
孩子的家庭作业未能很好地完成，原因可能如下：
重度的拖延症，直至无法完成任务；
父母未能履行监护人责任，疏于检查督促。
有人说了，还可能有其它原因：
“孩子厌学。”如果厌学可以不写作业，不学习，那么是不是厌食就不用吃饭了？
“作业太难了”孩子尽全力了吗？请教过周围人了吗？真难呀，那是小概率事件。大部分时候，是孩子太懒了，尤其是懒于思考。
“作业太多了”，可能吧，但这个主要与父母的观念有关，也与孩子的统筹安排有关，边写边玩，效率低下，导致学也没学好，玩也没玩好。
从孩子的角度讲，这个问题是如何造成的？
不要扯习惯不好，太笼统了。细化一下，可能是态度问题，比如懒惰，拖延，懈怠，甚至逃避；也可能是能力问题，比如缺乏统筹安排的能力等。而态度问题和能力问题常常是交叉感染的，你懂的。
那么，从父母角度讲，这个问题是怎么造成的呢？
没有为孩子及时提供反馈，
没有为孩子及时提供帮助。
作为监护人，要承担起自己的责任。在孩子回家后要注意提醒孩子完成作业；并在完成作业的过程中不断督促孩子，提醒孩子，并提供力所能及的帮助。因为孩子的懈怠是必然的，我们教育的关键就是对待懈怠的态度。
以温和而坚定的态度坚持，坚持督促、提醒、反馈以及必要的帮助，一段时间之后，也许就你会惊奇地发现，孩子养成了好习惯！
贵在坚持！必须滴。
当然，监护责任转移到辅导班的父母，并不意味着可以置身事外。你是孩子的父母，无可替代，你懂的。
真心希望，新学期，孩子的家庭作业不再是个问题！
