一、 坚持学舞蹈
在学校时，学校选舞蹈队员，我和宿舍人员一起去选拨，结果落选，于是一直比较自卑，心里就有这样的认知我是不适合跳舞的。工作后，我还是想去学习，于是参加一个舞蹈工作室。（只要出钱，别人不会嫌弃你）。起初，每一个动作学起来都非常难，经常被老师骂，每次上课都觉得灰头土脸，动作做得很僵硬，但学费已经交了一年，当时曾经想，如果一年之后还是这样，那么我就真的不适合学习，放弃。
于是坚持上课，每次上课时，我的位置是汗水流得最多的（当然也因为我比较容易出汗），我站着的地方都是湿乎乎的。渐渐的，我发现自己开始慢慢变了，动作越来越流畅。 不到一年，我周围的同学开始变化（有些人来了就不来了），只有几个一起坚持下来的同学开始成为老师一教就比较容易学会的学员，每一个视频都是主角，成为快闪的主力队员，甚至帮老师去参加演出。
老师经常教育新学员，拿我举例：你们现在这个算什么，当初小慧学舞蹈时每天身上一身汗，地上一滩水。
现在已经坚持了近8年，中间从肚皮、爵士到目前的拉丁。
喜欢在音乐中舞动的感觉，特别享受（虽然也会很累），那一刻，一切白天上班的烦恼不快都会烟霄云散，每当大汗淋漓从舞蹈房走出时，就觉得自己特别有活力，有力量，有可以面对一切压力的力量。 喜欢舞蹈，是我调解生活节奏，缓解压力的一个方法，每一个不起舞的日子都是对生命的辜负。
获得的能力：我可以吃苦，能坚持，为了喜欢的东西。现在拥有别人不曾有的技艺，在年会时可以代表团队做表演。
二、 在行业内读书征文获得第一名 。
起初为了完成单位的任务，全省比赛，每个单位都得上报作品。作为我部门牵头的工作，我必须要报一篇。看了书单，中间只有《目送》看过，还有就是《论语》在学，从看其它书开始已经来不及，《论语》反正没有看完看不完之说，于是我决定写学《论语》有感。
从《论语》的意义、在历史上的作用，结合现在文化自信的基调从历史意义到目前现状，解决方法，达到文化自信的目标的框架展开。
结果竞然在13个地市的评比中拿下头筹，结果让我意外，总结了获奖原因：选题比较小众，但是确应当下的大背景，所谓顺势而为，拿了1000元当当书卡。
获得的能力：以前经常写东西，也经常可以上当地的报刊杂志，后来工作渐忙，不再写东西，也没有在这样的范围内拿过奖，高兴之余，发现自己可能偶尔有自己的亮点的。
