智慧1、家长是孩子最忠实的老师。
美国人赫伯特说道：“一位好父亲，肚过一百个教师”，事实正是如此。著名美籍华人赵小兰在谈到她为什么能成功时说：我身后有一位成功的男人，我的父亲赵锡成。他有6个女儿，4个哈佛，一个哥伦比亚大学，还有一个玛丽女子学院。
赵锡成有一句话，什幺是成功人士?自己事业的成功，只成功了一半，把自己的子女教育成功，才是真正的成功。
智慧2、虎爸狼妈式的教育不利于孩子成长。
中国的家长，大多没受过专门训练。即使有，也只是长辈们说的“棒打出孝子”、“不打不成才”。正是父母们这种心理的反应。过度关心，过度照顾会剥夺孩子成长的空间。
《扬子晚报》的记者调查发现，现在的不少大学生不知道怎么安排生活。你想，一个孩子从小到大不考虑任何事，不明白管理自己，怎么会成长呢?
智慧3、有道德的人更聪明是教育的常识。
家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。
而家长容易陷入一俊遮百丑的误区。只要分数高成绩好，父母就放心了。事实上，知识只能管某个阶段，而道德影响人的一生，我的教育生涯中，感受最深的是德者智。缸识的缺陷可以弥补，而道德出了问题，不可挽救，
智慧4、无限地相信孩子发展的潜力。
现代科学的研究早巳证明，正常人大脑的能量只用了25%左右。有个事实：一个9岁的孩子随父亲出去旅游。路上车胎爆了。父子二人下车，准备换车胎。结果这时千斤顶坏了，一下把父亲的腿压在车下，情急之中，这9岁的孩子居然用双手把车抬起来。事后，人们又让孩子抬汽车，他怎么也抬不起来了
所以，不管怎么说，我们要相信孩子有无限的潜力。
智慧5、培养孩子的特长
家庭教育中切不可忽视非智力因素的培养，应该让孩子具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。人最幸福的事是让他喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精力有所寄托。有了爱好的孩子，即使考不上大学考不上名牌，也会有健康人生，幸福人生。
我欣喜地发现，现在的90后、00后不少孩子有特长，有的爱音乐，有的爱绘画，有的爱好文学，有的爱运动、喜欢各种球类，有的重史学研究，有的爱数理分析，还有的注重环境考察，这多棒!
每个孩子可以有不同的成长道路，但他(她)的爱好，会提升孩子一生的生活质量。
智慧6、读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的重要途径。
在孩子的成长过程中，读书是主要任务。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩于，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民盛，如犹太人。
全世界富有者中，40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太人。他们读书的态度近乎宗教。孩子刚生下来，就用蜂蜜凃在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本。
一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系，书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园。
智慧7、写日记是个好习惯。
通过写日记，可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考;可以锻炼他们观察生活的能力和驾驭语言的能力，提高他们的写作水平;可以让子女倾诉自己的情感，调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力;可以锻炼他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。
智慧8、等待花开，每个孩子都有他灿烂的季节。
教育是开发生命的事业，每一粒种子都有适合自己的土地;每一棵草都会开放自己的花朵;每一个人都有其存在的独特价值，各有所长，都是优秀的。
但是，不是每一朵花都在春天里绽开!美国女科学家麦克琳·托克81岁才获得诺贝尔生理医学奖，她说：“我是一朵秋天里的雏菊。”
那么，我们是否尊重了孩子成长发展的规律，是否做到了耐心地等待他的绽放?中国的差生王楠子到美国成了绘画的天才获得全美动画比赛冠军，被誉为天才学生。这样的例子不胜枚举，是否应该让我们深思?
智慧9、孩子需要自己成长。
一个孩子跟着父亲去狩猎，不慎掉进陷阱，他拼命地呼喊和挣扎，父亲就是没出现。孩子在恐惧和绝望中度过了一夜。黎明时分，他终于凭借手中的猎刀爬出陷阱，而父亲就站在面前。这时父示告诉他这一夜，自己一直守在阱口，一步不敢离开，并不时地踩动草丛，给孩子警告，目的是告诉孩子，等不到救援，必须学会自救。
这是自己挖这口陷阱的初衷。这个故事要表达的是——父亲给予孩子的爱不全是单纯表象的，其实还有另一种，那就是“放手”孩子需要自己成长，而成长中所需的生活能力，唯有自己在行动中方能慢慢积累提高。
家庭教育要让孩子天性有展现的空间，智慧有表达的机会，美德在学习中扎根，梦想在勤奋中实现，让孩子找到自己的“最佳发展区”，自我实现达到最优化，让优秀者更优秀，让平常者不平常。
