学习“复盘”

起因

昨天傍晚接到运廷老师的电话,运廷老师一般不给我打电话,一打电话就有大的指导,如同电影中救场的大侠,一个抬手就解决问题,一个转身不带走一片云彩。运廷老师对我而言就是这样的决定性瞬间的指导,指明方向之后,让我自己摸索适合自己的道路前行。

这次运廷老师的赋能是让我重视“复盘”的重要性。运廷老师问我,报名参加复盘活动了吗?我说参加了。我们聊聊复盘活动的情况,我心中想真好,这次运廷老师终于没安排什么任务。

铛铛铛,重磅炸弹来了!

“普琴,你这次复盘的目标是什么?准备怎么去更好的拿到结果?”

心中有种果然如此,运廷老师的大招在这里等着我咧。

我知道运廷老师大概想听到什么答案,但我确实没有想过有冲刺的目标。我这次活动想当学员,以初学者的心态践行复盘这件事。

运廷老师的电话让我进一步加强自己此次践行的重要性,不仅要做参与者,更要试着做引领者,不仅自己要学会做到,还要在未来的生活里养成复盘的习惯,带动伙伴们一起复盘。

经过

要做就做最好,持续更好。决定做,想清楚,然后开始践行。在脑中念了很多遍“求其上者得其中,求其中者得其下,求其下着无所得”,于是说做就做,把初步方案理出来,找我的领教凤荣老师预约时间,晚上梳理节奏和打法,开始践行。

执行

1.把复盘活动的介绍和课程认真看3遍,制定初步行动计划。

2.预约凤荣老师的时间,沟通学习节奏、复盘大赛的思路打法。

3.确定践行方向,细化参与流程,抓住“复盘活动”重要环节节点,及时梳理复盘课程学习中的灵感,准备写作素材。

结果

结果还没有出来,期待自己这次践行的成长,后续我将持续更新自己践行的收获和成长。

奔跑吧,往梦的方向,机会留给有准备的人,凡事提前,过有准备的人生,让梦想照进现实。

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