引子：四年级的同学们去外出活动，一般外出活动，我们都会要求两件重要的事情：安全与文明礼仪。在这点上似乎没有任何人反对，我们的确需要让孩子注意自己的安全和文明礼仪。不过，在此次活动中，一个班级从上车开始就吃零食、聊天玩闹、下了车之后各种疯玩，离开时候很高兴扬长而去。回来之后我跟班主任说他们班太乱了，需要管理一下。他不以为然，他认为既然出去玩嘛，就要释放孩子的天性，不要有太多的约束。
我连续问了几个问题：
1、吃东西不是问题，问题是，吃完之后，车上还是原来的样子吗？考虑过司机需要重新打扫一遍吗？
2、车上玩闹的时候，你考虑过安全吗？考虑过司机会很烦躁吗？
3、在园区内我们玩不是问题，问题是我们动了别人的东西经过别人允许了吗？
4、我们玩的高高兴兴，扬长而去，但是考虑过跟接待我们的工作人员说声谢谢吗？
5、如果这些我们都没能做到，我们是不是只考虑了自己的快乐，却忘了他人甚至是自己的安危和形象？
问完这些后，他沉默了。我也沉默了，因为，这似乎不是一个个例……
这的确不是个例，公共交通上大声喊叫的孩子，商场里了疯跑的孩子屡见不鲜，有人表示气愤，因为这打扰了公共场合的秩序并影响了他人，也有人表示理解，毕竟是他们还是个孩子。
这些争论还会继续，但是，作为教育者，我们必须去考虑，这是什么问题，怎么办？
给予孩子自由
