再一次体会“量尺问句“

杨慧霞  洛阳焦点解决讲师班二期  坚持分享第952天

        咨询中我最喜欢用“量尺问句“,这样不仅知道咨询的效果,而且还能引导来访者让其了解如何做到目前的分值?和她一起探讨、思考,接下来怎么做会再提高一分?

        今天结合案例再看书时,更加明晰如何运用量尺问句能发挥它的巨大功效。一是咨询师可以在来访者描述未来之后再使用量尺问句效果会更好。很多案例表明,来访者在探索了未来之后,分数要高于过早询问量尺后的分数,因为那些时候他们还在关注问题,而不是期待的未来。二是咨询中,我们有时需要仔细的思考,O分代表什么。SFBT通常不让来访者想象最糟糕的情形,因此我们对O分代表什么的界定十分重要,以便来访者可以持续聚焦于他们的进步,而不是他们所担心的事情。我们可以说“O分代表最糟糕的情况“,(不需要让来访者详细描述这个情况),或者“O分代表曾经出现过的最糟糕的情况“。三是多重量尺,可以将咨询中涉及的每一项目标都看作一个单独的量尺,任何一个量尺上的一点点小进步,都可能会对所有的目标产生积极的影响。四是量尺通常在咨询师和来访者的会谈当中使用,然而对于如何使用并没有什么限制。咨询中根据来访者个体情况的不同而灵活运用。五特别注意的是,量尺是来访者视角下的情境,而不是一个科学测量。

        量尺的主要目的是找到来访者已经有的进步。因此做为咨询师的我们,无论听到来访者对自已打的分值有多低,都要稳住自己,接纳来访者当下的情形,不要打断来访者,而是引导对方用“积极“的视角来谈论这些事情。

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