为巩固我校养成教育成果，促进学生养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯，我校将开展“精致化教室”创建活动，具体创建标准如下：
一、区域划分明确
各班将教室内区域进行规整划分，例：资料放置区、水杯放置区、书包放置区、衣物放置区、证书放置区，绿植放置区，卫生工具放置区等。要求空间划分实用合理、标识明确、符合本年级学生特点。
二、区域使用标准明确
（一）资料放置区
1.资料放置区位置各级部内自行统一。
2.资料放置区只可放置本学期学生常用学习资料、课本、作业本等。因书架数量限制，可2到3名同学使用一格，所有资料按封面胶印边统一朝外，按照由高到低顺序排列。
（二）水杯放置区
1.水杯放置区要求统一摆放于壁橱第四层。
2.水杯放置前需把带子缠绕在水杯上，要求每次使用完毕必须摆放整齐。
（三）书包放置区
1、书包放置区统一设置在壁橱的下一、二层。
2.书包放置时必须先整理好书包带子，藏于书包靠背一侧，竖着放在个人定位区域。
（四）衣物放置区
衣物统一挂在教室后墙挂钩上或根据班级情况自行安排。
（五）荣誉放置区
1.荣誉放置区位置各级部自行商定统一。
2.奖牌、证书按尺寸大小不同分类摆放，要求整齐美观。
（六）绿植放置区
1、绿植摆放位置各级部内统一，建议置于教室左上角。
2、要求每班绿植盆数不得多于8盆，绿植内无枯叶、枯枝。
（七）卫生工具放置区
卫生工具放置在教室东南角，要求不同工具分类摆放，放置整齐。
（二）水杯放置区
1.水杯放置区要求统一摆放于壁橱第四层。
2.水杯放置前需把带子缠绕在水杯上，要求每次使用完毕必须摆放整齐。
（三）书包放置区
1、书包放置区统一设置在壁橱的下一、二层。
2.书包放置时必须先整理好书包带子，藏于书包靠背一侧，竖着放在个人定位区域。
（四）衣物放置区
衣物统一挂在教室后墙挂钩上或根据班级情况自行安排。
（五）荣誉放置区
1. 荣誉放置区位置各级部自行商定统一。
2. 奖牌、证书按尺寸大小不同分类摆放，要求整齐美观。
（六）绿植放置区
1、绿植摆放位置各级部内统一，建议置于教室左上角。
2、要求每班绿植盆数不得多于8盆，绿植内无枯叶、枯枝。
（七）卫生工具放置区
卫生工具放置在教室东南角，要求不同工具分类摆放，放置整齐。
