文／疏影
1.
其实，想和别人在公开场合交流这个话题，但被义正言辞的禁言了。
事情的经过是这样的：昨天傍晚和小区的一位年轻邻居碰面，老长时间没见，热情的攀谈。忽然，她问我，姐，你听说某某学校小学生上吊自杀这事吗？我说没有。她说，咱们这里的贴吧里都传的沸沸扬扬了，你咋不知道呢。我无言，真不知道。赶紧换下一话题，相谈甚欢。
可我对这事还是好奇，第二天便在办公室里问起这事。谁知，这是敏感话题，办公室主任家属在教育部门，另一位同事家属直接在那学校，他们都翻着白眼，一副要阻止看他家笑话的神态说，说这个干嘛。
我被成功禁言。
2.
可接下来，这事的信息如潮水般蔓延上来，（即使我不想知道），铺天盖地，充斥耳廓。
据说，大体是这样，此出事学生是晚上九点被家长发现自缢于自家洗手间。背景，当晚，学校开家长会。
大众唾沫星子乱飞，公说公有理婆说婆有理，莫衷一是。大家嘴里如念紧箍咒般熊孩子、熊家长、熊老师、熊学校，我的天啊，前方高能预警：有熊出没。
朋友圈里转发的某晨报报道，里面对家长大肆描绘其难过悲伤和为孩子积极医疗所花费费用之艰难，言辞一边倒，矛头直指老师学校，却只字不提家庭教育因素。（今天再去找那篇文章，已被删除。）
再去看贴吧里面，唇枪舌战，好不激烈。话题一被扯起，立刻泾渭分明，分为保家长孩子派和保教师教育派。各有论点和论据，据理力争，不分胜负。有些人还破口大骂，人身攻击。
可这管用吗？那孩子的命折腾回来了吗？
3.
记得有篇文章提到，有熊孩子并不可恶，可恶的是熊孩子背后的家长。
孩子是一张白纸，涂什么样的图形和颜色，是他／她的第一任老师——家长说了算的。说白了，孩子就是家长的缩影。孩子在学校里调皮捣蛋，老师通知家长，来到面前的保准是能言善辩的家长，或大肆夸奖自己的孩子有多聪明，或避而不谈自家孩子的过错只找人家孩子的不是。这样的家长能教育出好孩子吗？
对于学业，熊孩子可能调皮偷懒耍滑。可作为合格的熊家长，有谁去管呢？他们或以家长忙为理由不管，或从内心里就不想管。他们普遍有这种心态，在家里不用管，愿意咋玩咋玩，作业在家里不做，到学校那些熊老师会管，会让他们做。老师实在无奈，孩子不做作业，打电话告知家长，家长就粗暴的打骂孩子。
正是这些熊家长，或放弃对熊孩子的管理与治疗，助长熊孩子的气焰；或粗暴的对待熊孩子，丧失熊孩子对生活的欲望。
殊不知，人生要紧的就那几步，错过了，永远无法弥补。引用一位文友的话：
可熊家长们才不会信呢？（因为他们没有读我文友的文章，笑。）
4.
熊老师引起大众反感，也不是没有原因的。
个别的老师，还真是一粒老鼠屎祸祸一锅粥。吃拿卡要，还真有样样都会的，这也是少数。但就这少数人，可坑害了大批良民教师。
好几年前的事了，有年轻老师结婚，全班学生人手一份请柬。兹事体大，又一番海陆空全方位攻击，当地教育局只好勒令该老师退回已收钱物，当场道歉。
虽事情已过去，但，老师的形象褪去往日的光环，沦为大众口中的是非谈资。老师成为大众眼里的熊老师。
还有屡禁不止的办辅导班问题。公众有求，各行各业有应，无可厚非。公立学校老师自己办班讲课，不去可以，在假期辅导班里讲新课，开了学接着往下讲，你接不上，你不会活该，谁让你假期不上我们办的辅导班（据我身边的邻居高中生口述）。
少数，极少数，这几个老师足以让全体老师戴上顶熊老师的帽子。
5.
熊老师也不可怕，可怕的是遇到问题不给老师拿出正确措施的熊学校。
话说几年前，有几个调皮的男孩子不听家长和学校的敦敦教导，在周末偷偷去河边游泳，不幸被淹死。
家长警告孩子了吧？可孩子还不没听吗！老师也在课堂上强调了无数遍，孩子也依然没听啊！况且，时间是在周末，与学校老师有关系吗？
查阅《学生伤害事故处理办法》，第二章事故与责任之第十三条规定：
可当地的县教育局勒令当地镇教育部门当事学校写检讨，主动承担责任，予以经济补偿。
熊孩子，熊家长，熊老师，熊学校，前方真的高能预警：有熊出没。
何时能让熊到它该去的地方，还教育一个本来的面目。
