本学期有幸参加了几场数学培训,使我更加确认自己对如何把握课堂、怎样才能达到最好的教学效果、如何严谨的使用数学语言等许多方面还存在着很大的问题。
目前，我所存在的最大的问题：
1、在课堂上不敢放手让学生去想,有些问题需要合作学习,然后探讨得出结论的,我却不能给学生充足的时间进行谈论。因为我怕放手让他们去做,可能会导致完不成教学任务。
改进措施：课堂上给学生充足的时间,让学生在“做中学”“学中做”,提高学生的学习积极性；
2、对于哪些注意力不集中，爱做小动作的学生，我没有过多的在意，对于他们的违纪行为我也只是说几句，总感觉自己没有经验，不知道如何处理恰当，怕处理重了影响学生情绪。
改进措施：下一步，要多向经验丰富的老师学习管理经验以及制定严格的课堂规章，提高课堂教学的效率。
3、分层作业的布置设计不够精细，造成学困生部分题型不会做，学有余力的学生意犹未尽。
改进措施：作业的布置由浅到深，由易到难，让学困生巩固基础知识，中等生强化技能，学有余力的学生优化知识结构。
