昨日工作一整天,上午检查,下午忙着整理文件,每天忙碌的自己几乎没有了思考的时间,这种现象不太好。
老二真的越来越乖了,很少再出现大哭很久的现象,管教孩子还真的需要一点方法,只要是方法对了,孩子可以很乖,很优秀。昨天老二给我说,“妈妈,我想看抖音。”我不说不可以看,他躺地上哭,我给他说“你可以躺着哭,但是我不会理你的,也不会让你看的,”人家索性爬起来不哭了,过了一会儿,老二又说“妈妈,我今天还没看抖音呢?”我严肃地一看他,他立马自己摆着手笑“不对,不对,我不看抖音,”小样子立马把我逗笑了,看起来这家伙真的到了需要制定规则的时候,只要制定了规则,他也知道遵守。
老大昨天又没写完作业,很早就躺床上睡了,临睡前还叮嘱我,让我等会儿叫醒他,结果教他的时候,他除了翻身抱怨并没有起身写作业的意思,我一看让孩子睡吧!作业太多,老大从小就是一个爱早睡的孩子,肯定受不了这种情况,我也不必要太强求他写完,但是这种天天不写完作业的情况肯定也不正常。最近我需要关注一下,今天先看一下他时间的安排是否合理。
思考了一下可能的原因:
写不完作业
今日计划:
1. 学审核的知识20分钟。
2. 锻炼一次,公园健走半小时;仰卧起坐30个
4.完成每日复盘
5.每日听书10分钟打卡
6.每日读书10分钟
7.背单词百词斩
8.给二子做早教,每天至少讲一本书,学数数1-10,√识字卡片2个,(大、人、小)五官的英文单词,古诗《鹅》、学儿歌,听《凯叔声律启蒙》完成一部分
9.背古诗(一周一首)
送别
[唐]王维
下马饮君酒,问君何所之。
君言不得意,归卧南山陲。
但去莫复问,白云无尽时。
10.学而思试听
11.看专业书半小时
12.听高中六选三讲座。
13.整理一下李玫瑾老师的讲座
14.完成拒付的整理,明天争取下发