菜鸟知道自己是菜鸟，所以它渴望有一天不吃菜也能是鸟。
作为刚刚进入实习期的我，突然明白了什么叫做职场。那就是把一堆人放在一起做同一件事，做的好的，让你带头，这就是领导。作为什么都不懂的，首先，你得先学会当一面墙。一面不堵人的墙（因为堵了，你会被骂的。）
作为一名幼师，当然，我不是那种励志要做一辈子的幼师，因为一辈子太长。再说了，你跟我谈一辈子，那跟让现在的我想想自己十年后是一个样子，都是无所知。很多时候，我们都会问问自己，你想要的自己会是什么样子？你希望成为什么样子？这个问题的答案各不相同，因为每个人的期待不同。而我呢？希望当一个有魅力的老师。当然，是只要是还做这份工作的话。因为连自己也无法预测，这个时间会是多久。
好了，接着谈谈实习的第一天，我是如何当一面墙的。首先，我认识了幼儿园的各个领导，亲和力十足，魅力十足。其次，就去了我所在的班上，是个大班。班上的老师有种成熟的美，其他班上的美女老师也好多。然后跟老师介绍自己，再然后，就是偶尔交谈，因为词穷了。只好转身跟小朋友聊天。早上小朋友进园后都在自由玩游戏，有的一个人，有的两个合伙，有的一群人一起闹。本着一群人没有重点交谈的对象，又少有一个人，只好默默观察。然后一个小妹妹过来给我看她的故事书，后来讲着讲着就开始说我叫什么什么，她对面玩其他的叫做什么什么，还有班里有对双胞胎，为了区别两个人，一个有带发箍，一个没带，她们又叫什么的。但显然的是，我的记忆力只是短时记忆，人一多就开始懵了。
自由活动完她们就开始吃点心，因为天气不好，就省略了早操这个步骤。吃完点心，她们就开始上课。当然，我觉得我上课还是很认真听的，因为老师今天讲的是种子如何发芽然后成苗，她还放了个小视频，很有趣。在听课过程中，我觉得讲一节课可以很有效的体现老师的知识储备量，因为小朋友的问题非常多，很多时候你并不能完全的想象到。但是，你又要能够快速将他的问题转化为他能理解的答案告诉他，不能够去忽视，而这个过程并不是一蹴而就的。就像说今天提到豆子发展成为豆苗，需要什么？小朋友们都说阳光，空气，水，肥料，然后有的小朋友说要每天给它唱歌跳舞。然后针对小朋友的回答作为大点，又要仔细分析总结了其大点，比如植物需要的是空气里的氧气，肥料里有不同的营养等。最后，就带领小朋友们去他们种植的菜地里，让他们将枯叶清除，有的菜与菜之间太拥挤也要调节为适度。
在班上，有个鹤立独行的小朋友。他报站牌报的非常厉害，知道哪辆公交车经过的站都有什么，时不时就要背一下站牌。但唯一的缺点就是想干嘛干嘛，所以老师就让他跟着我。在去阳台的路上，我俩最后走，于是我哄着他说：现在车开始启动，要跟着前面的火车。他就乖乖的走了，还知道走过一个木板小阶梯要轻轻走，比其他吵吵闹闹的孩子好多了。当然，要牵着，不然他就开始自己溜达。今天我们在阳台的旁边发现了一只死了的蜜蜂，他就开始大叫其他小朋友过来看。因为他觉得其他小朋友都没见过，所以一堆人都围着那只蜜蜂看。最后，把那只蜜蜂放进了土里，一群孩子都跟着它说拜拜。除了背招牌，他还会背菜名，跟其他小朋友说要点单，然后什么什么一堆吃的名字就冒了出来。
去完阳台，吃个午饭，他们就去睡觉了。到了下午，有个户外活动，一群孩子都玩嗨了，特别是有个旋转盘，孩子们把它当作车，上车下车，转的我晕的不要不要的。到了列队，他又不去排队，说要去车头当司机，还指着其他小朋友说车厢断了，然后我就牵着他说：我在最后一节车厢，你就只能陪我当最后一节车厢的司机，不能跑走，不然我就没有车了。说完后，就又跟我一起走回班上。
在吃了个午点后，他们又去角色游戏室玩角色游戏，热闹非凡，但是到整理的时候又一团乱。整理的差不多后，老师让男生先走，剩几个女生整理。可是还是有挺多个男生留下来，后来有小朋友说他也不走，我问他为什么？他说要牵着我一起走，不跟那个小女生一起。不得不说，那一刻真的挺高兴的。
到了放学时间，我也结束了我的第一天。走在路上，忽然那对双胞胎姐妹跟她们的妈妈说我是她们的新老师，还笑着跟我说再见。哈哈，也许是我想多了，在那一刻的我看来也许她们挺喜欢我的。而对于我来说，这算是又一个惊喜吧，毕竟这是我没有想过的事情。
这就是一天的全部经历，大多时候都是听和看，其实大多数时间还是当墙的。而我，也将慢慢凝聚人体，最起码也要让墙变成自己的模样。
在海边的浪上
有一只小海鸥
他是大海的孩子
静静地
偎依在大海的怀抱
他渴望飞翔
希望天也能够摸到
他渴望翅膀
一双天使一样的翅膀
却总是让自己充满伤亡
有人问
为什么
为什么连受伤也不害怕
他看了看伤痕笑着说
因为我要勇敢
因为那是天使的脸庞
