松阳305毛雪梅一课一得《信息技术提升班(必修)第八课《思维导图课程三》》

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今天继续学习思维导图,虽然不能尽善尽美,但也是在一次又一次的学习中越来越细致,并且增添了一些专业的小细节。


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今天袁老师详细介绍了思维导图的种类、作用和绘制步骤,近一步加深了我对思维导图的理解。在理清知识的同时,又能加深学生的映像。

现在还出了电子式的思维导图,简介大方美观,所以制做思维导图的方法非常多。


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对于我们幼儿园老师来说,思维导图帮助老师的作用可能更大,幼儿的想法是天马行空,不被束缚的,然而我们成人却多为死板,思维的扩散能够帮助老师进行联想。

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