9F班与9A班，是天上与地下的区别，也无论哪个班、哪个学校，都喜欢学习品德双优的9A班吧？
这里说的却是9F班的故事……
9F班来自贫民窟，他们的父母希望他们逆风翻盘，“整个世界都在贫民窟外面，而我们仅仅希望自己孩子能有出息”，但他们受到了排挤，是老师眼中的“坏孩子”，“嗝嗝老师”奈娜从小患有图雷特综合症，总是会发出类似打嗝的怪声，因此就在她读书时，被12所学校拒之门外，最终一个学校的校长收下了她，这使她加深了自己想当教师的梦想，来到这个叛逆的班级，她先是受到了嘲笑、捉弄，但她给这帮“坏”学生当了挡箭牌，亲自上门家访，通过写困难折成纸飞机的模式让学生打开心结，一步步拉近了与学生的关系。印象最深的还是9F班学生深陷泄题风波中，“嗝嗝”老师毫不犹豫的选择了相信9F班的学生，这份信任使学生感动，最终真正泄题的瓦迪亚先生也坦白承认了错误，还了9F班的清白，当徽章戴在胸前，分不清是喜悦还是骄傲，也许是4个月以来的努力最终被接受的那份激动吧，9F班的学生流下了眼泪……
9F班是一个充满裂痕的班级，而“嗝嗝”老师奈娜就是一束阳光，当阳光照进这个班级，希望也由此生根发芽，奈娜老师用她的耐心和善良，春风化雨，走进了孩子们的心里，成就了孩子们的未来，这个故事告诉我们：“废柴也可以有春天”！
