作业一：逐字稿
第一个开场：
现在给大家一个挑战，你要用五分钟的时间去认识五个新朋友。
五分钟计时开始，好，五分钟到了
有请刚才觉得自己表现最好的三位同学，上台来分享下。
第一位同学，你可能期待我问的问题，并不是我要问的，我想要问的是刚才你向哪五个人做了自我介绍？他们叫什么名字，有什么特质呢？
你肯定没有记住，对不对？很多时候我们以为沟通就是我讲了多少，其实沟通最重要的还有一个反馈的环节，你接收了多少。我们做自我介绍，往往只注重个人的感受，没有注重别人的感受。
请问第二个同学，你觉得全场有哪5位是你一定要认识的？你刚刚听到认识新朋友就直接去了，你没有策略思维，你没有去分析，没有掌控全场，这也是说明我们做事很多时候是碎片化的，缺少一种统筹的思维。
请问第三个同学，我刚说认识5个人，你知道这五位朋友的需求和痛点吗？你知道的都是他们很表面的信息。
所以我们平时没有一个好的社交习惯，你在现场呈现的就是一个不及格的分数，我们要把思维操练到极致，你一出手，就是一百分。
第二个开场：
我现在手中拿了一张100元的人民币，正面呢，大家都知道，他是毛爷爷，我们每天日思夜想，就是为了它工作，那背面是什么图案呢？知道的小伙伴请举手。
欸？为什么我们现场百分之九十九的伙伴都不知道呢？我们日思夜想，天天想要的这个人民币，我们居然连它长什么样子都不知道。
这说明什么呢？说明我们熟悉的东西，往往都不熟悉。
就比如我们的时间，我们虽然在时间的范畴中，天天感受到时间，其实时间是什么，时间管理是什么，我们可能并不清晰，所以今天我给大家带来一场价值超值的课程：时间管理。
自己的思考：
通过今天早上的学习，让我更加有个时间观念，两个开场互动，让我脑洞大开，思维瞬间提升，原来讲师训不仅仅只是一些理念的技巧，还可以无限延伸，思维的碰撞，真的太震撼了！
