48011 魏姗姗
昨天继续走进全纳寒假班给孩子们讲了《猜猜我有多爱你》。最近这几天事情很多，可是每次讲完故事孩子们都要求我继续来，我也不忍心拒绝他们，安排好工作就来了。
《猜猜我有多爱你》是一本经典的绘本，书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个故事充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。
头戴我的兔耳朵，我们一起唱了小白兔的歌曲。一起认真观看了封面和环衬页。让孩子们看到并且说出来，我觉得这个很重要。在我看来，绘本对于孩子语言表达的提升，比口才班效果好。在故事中，除了让孩子观察画面，还引导孩子们把小兔子和大兔子互相表达的爱，通过动作展示出来。孩子们天生爱表演，适时还要让他们收，这个也很关键。小兔子和大兔子通过这样的方式来表达爱，孩子们感知到后，我也给他们一个小作业，就是回到家，以这样的一种形式对自己的爸爸妈妈来表达爱。现场我让每个小朋友先表达了一番，说的都特别好。爱自己的妈妈从淄博到广州那么远，爱老师一直到嘴巴里等等。有些话从孩子们的小嘴里说出来，真的特别暖心。
讲完故事，我说抱抱，孩子们一拥而上把我抱在一起，我们全都躺在地下，那个开心呀。爱他（她）们！
