周三自习后，我把孩子们安排好，匆匆去赶校车。下楼后，忍不住回头看向二楼，班长胳膊扒在矮围墙边上，看见我回头看他，和我招了招手，我也和他招了招手，心里暖暖的。走了几步，又忍不住回头看，班长还在那里和我招手，那一刹那，我竟然有说不出的感觉在心头。
第二天午餐时，一个孩子跑过来和我说，“老师，班长昨天和你告别后哭了很久。”这个时候，班长刚好从队伍后面跑了过来，大眼睛始终盯着我，闭着嘴朝我笑，嘴角两个梨涡很可爱。我问他：“没事吧？”他低了一下头，嘴角的笑容还是那么温暖，但是眼圈红了，我也忍不住红了眼圈，不知道为什么，我们什么也没说，但仿佛知道彼此在想什么一样。他说，“老师，昨天看着你的背影，不知道为什么特别想哭。”孩子说着说着，又忍着泪，笑着跑开了。
吃饭的时候，我远远地看着他，他也看见了我，还是红红的眼圈。
我知道他在想什么，这种感情很复杂，是那种刚刚建立起，仿佛又很牢固的那种，他自己说不清楚，但是感情却一直涌动。一个才十岁的孩子，在学校住宿，夜晚来临时，一个亲近的人突然离开，那种舍不得的感觉大概就是这个样子。
写下这些文字的时候，我心里的感情还在不停地翻滚，很感谢孩子们的这片深情，它们不停地壮大，并且在我心中生根发芽，然后汇聚成面对暗流涌动困难的力量之刃！
他们那么单纯，感情也来得单刀直入，我呢，我以为我三十岁了，本可以通透地看清很多事情，结果，在真情面前，我也是简单得毫无掩饰。
这也许就是互相信任的感觉。有了这样的信任，他们才会在我批评的时候，理解我的用心良苦；有了这样的信任，他们才会在我的谆谆告诫中，寻找到努力的起点；有了这样的信任，我们之间才会变得更加亲密无间，与亲情若即若离……
下周四的常春藤节目，对我来说是一种挑战，我从定下节目到正式实施，都有来自不同方向的帮助，其中有孩子们的努力，也不乏家长们的支持。虽然我们的目的是一致的，但我没有想到大家基本都是“倾囊相助”。
12月7日是二十四节气中的“大雪”，大雪是冬季的第三个节气，标志着仲冬时节的正式开始，也就是天气会一天比一天冷。最近一直没有提过菜园子，但是我们每周都会去浇地，也会整理菜园，这周天气转冷，半夜时分甚至会上冻，虽然菜园子的蔬菜长得良莠不齐，但那也是孩子们付出努力种下的。周五，菜园护卫队小队长带着他的队员，到菜园子把蔬菜都摘了回来，蔬菜的照片就不上了(我都不好意思上图)，但孩子们还是吃到了自己种的菜(配着黄豆酱，味道美美哒)。看着孩子们互相抢着吃的样子，不知道的人还以为是什么山珍海味呢！
每周的生活看起来都一模一样、波澜不惊，但每周都有不一样的故事，就让岁月记录这些难忘的瞬间吧！
