作为脑图小白中的小白的我，从15年前迈出大学校门走进工作单位，除参加单位组织的学习外，几乎没有再参加过任何课程的学习，为什么，因为对学习提不起兴趣，一直未遇到让我心动的课程和机会，让我甘愿跳出自己的安全舒适圈。但在2017年3月份我看到波霸脑图思维训练营招生时，我心动了，我想这是一个机会，尽管当时的学费将近千元。但我愿意。所以15年后我又一次踏上学习的征程，踏进了超脑学院的大门，参加了10节课为期100天的超脑思维训练营第16期学习。为什么报名超脑学院的思维导图课程而是不是其他思维课程呢，在浏览“超脑智慧”公众号听到文峰老师的一句话：想学脑图，找大脑先生，看到他通过脑图助己助人，实现了个人跃迁。同时大脑先生的脑图学习有自己的部落，里面有学员和老师的互动，学员发图，更有老师和助教点评。我们常说，最好的学习是反馈及时，这不正好是我要找的最好的学习么。我想开发自己的大脑，提升自己的综合能力，更想帮助孩子跳出传统的学习模式，让孩子的学习变得更为轻松一些。

      通过100天的学习，我初步掌握了脑图的画法，但在应用上还有待加强。为此，在超脑学院将脑图升级为BMC菠霸脑图课程时，作为老学员的我可以参加一阶复训。我毫不犹豫就报名学习一阶课程，一阶课程安排如下：

       通过一阶课程的学习，让我在原由基础上进一步了解了脑图，并将脑图的画法教给自己的孩子。在孩子二年级下学期期末考试前，孩子对自己的数学考试特没有信心，她告诉我她的担忧，我告诉孩子：别着急，你在学校先跟着老师按部就班的复习，周末咱们两个用脑图来复习数学，保证你数学考试没有问题。这个时候孩子开心的笑了。周末，我和孩子用一张脑图完成了数学一学期知识要点的复习，复习完之后孩子很高兴的跟我说：妈妈，我觉得脑图（遗憾的是当时画的脑图忘记了拍照留存）这个复习方法比我们老师的复习方法要好，数学的知识点我一下子全会了。当孩子考完数学回到家，很高兴的跟爸爸说：爸爸，我这次数学制定靠一百分。最终的考试成绩因为漏做一2分道题与满分交之失臂，但我还是很感谢脑图在关键时刻救了急。  

     一阶课程仅仅学习了画脑图，我的目标是开发自己的大脑，在脑图上精进，故当BMC菠霸脑图退出二阶精进课程，特别是当我看到课程表时：我毫不犹豫的报名参加课程学习。

在二阶，我们学习了八种思考地图：

每个图示各有所长，且对思维地图进行了一个有效的补充，简单快捷有效，在我们的日常的工作、学习和生活中随处可见。比如通过类别，可以构建不同知识点之间的链接，让我们更容易接受新知识，在自己的脑子里构建知识地图。

       随着二阶课程的深入学习，我学习脑图的兴趣更浓了，当BMC菠霸脑图退出三阶讲师班课程时，我又报名参加了课程学习。

我想，既然学脑图，那么就要知其然知其所以然，探究一下脑图背后的秘密对我来说也是好事。若自己掌握了脑图的课程设计、课程互动、作业点评等内容，为我以后的发展提供了更多的选择。目前讲师班处于毕业期。

   现在回过头来看看自己一路走过来，感谢自己及时参加BMC三节课程的连续学习，为什么这么说呢？在学习BMC菠霸脑图之前，关于学习的三重境界和当代教育缺失三节课及超脑使命我是闻所未闻，更谈不上察觉到：

同时作为菠霸脑图爱好者，我们未来有有三个发展方向：作为纯粹的学员，为了更好的提升自己，将脑图在工作、生活和亲子教育当中运用得更好，那么建议将三阶课程全部学完。因为一阶入门课真的只是入门。还不能把它作为一个已经熟练到可以真正运用的阶段，并且并没有上升到调整扩大自己思维方式这样的一个境界。

      其次呢，就是你可以开拓一条知识变现之路。参加脑图精进班和和讲师班学习，成为一个脑图讲师。那么如果说自己有市场，那也可以是选择做脑图营销，做自己可以做的。单纯的去教别人学脑图或者说单纯做脑图营销都是非常不错的。另外也可以成为超脑体系的签约讲师。

      第三个方向呢，我们菠霸脑图是一个生态学习系统。同时呢，也感恩老师的发心。学以致知、学以致用和学以致富这条路到底怎么走。我们在菠霸脑图当中也开拓出一个城市合伙人的一个方向，线上线下相结合，我们一起以项目合作的方式来进行。那么我们来一起更大范围的去推广菠霸脑图。然后把这个也当成自己的一个事业基础来打造。

      俗话说的好：独乐乐不如众乐乐。脑图既然是这么好的一个工作，我为何不将他推荐给自己身边的帮友，让更多的人受益呢，为此，感谢老师的发心，感恩遇见，让我有幸成为脑图爱好群的一员，并愿意将它推荐给自己身边的人，让更多的人收益。

   下面，我附一些我和孩子近期画的脑图。