假期累积的任务还未完成，新的一天又开始了……
媳妇这两天不太舒服，早上我起来把包子放高压锅里热上，洗了三个鸡蛋放一起蒸，烧一壶开水把麦片泡上，同时再泡一盒牛奶，趁这个间隙可以去洗脸刷牙。洗漱完后把包子拿出来，鸡蛋放冷水里冰几分钟，把牛奶冲到麦片中，一顿简单的早饭就基本到位。学计算机的一大好处是学会了并行安排和调度，哈哈，也算是一种生活能力吧……
吃完早饭有点儿晚了，平时七点半左右出发，今天七点四十才走，小马同学有点儿着急了，快速下楼出发，估计老师对于迟到也有严厉的要求，这样挺好。一路狂奔，赶在8:09分到达校门口，他们年级是要求8:00-8:10之间进校门。后面还是要尽量早点儿！
今天小姨带着米克也回去了，动动挺高兴，跟四个哥一起玩的很high，这个角度脸上的肉也看着明显。一晃又是三个多月了，每每看到他玩耍，是既欣慰又思念，总的来说小家伙还比较听话，有我小时候的“风范”，在姥姥家长大。据说幼儿园也要开学了，估计现场报名确认也要开始了，9月份即将进入幼儿园了，是该让时间快点儿还是慢点儿呢，矛盾和纠结中……
五一以后小马同学放学就到我办公室做作业，由于媳妇在单位加班，我们爷俩儿的晚饭也一起到食堂解决，最后把米饭差不多吃完了。
晚上回家听了一会儿数学期中万人测的解析，结果小家伙听了一会儿开始看弹出广告，我在门口看了五分钟，都是各种操作玩电脑。推门进去后，他紧张的马上关掉新闻广告页面，我严厉询问在干啥，回答说在听课，又问了两遍，告诉他考虑好说谎话的后果。后面承认听了一会儿弹出一个广告，就开始看广告了。鉴于诚实回答，避免了一顿屁股打，但马上关闭电脑，严肃批评，然后开始逐项检查作业，补做数学口算。
今天的画是在我办公室做作业的间隙画的，直接在英语本后面画，虽然有格子但还算比较细致，作为今天的每日一画了。
今天班级群里有人转发了一张感人的学习图片，大家普遍感慨现在的10后已经感受不到艰苦条件，整天还喊着自己很累。其实想想我们小时候也是经常点煤油灯或者蜡烛，后面有电灯了后又因为经常停电，还是陪伴着油灯和蜡烛，趴在方凳上做作业。艰苦可以塑造耐劳的品质，也可以激发学习的源动力，对于小朋友来说，有机会让他们经历和感受一下农村的学习环境和生活状态，对于激励他们学习非常有必要……
