4.22语文园地三知识点总结
一、复习日积月累
背诵十二生肖
二、我爱阅读
1)注意枣树的枣的读音。
2)自由读课文,注意读准字音,读通句子并标出课文自然段。
3)介绍作者:孙幼军,一代童话大师
4)圈出生字读一读,记一记
浅绿色 光秃秃 忍不住
弯弯曲曲 树荫 跳起舞来
4)思考:
1、小柳树和小枣树分别长什么样?
2、小柳树和小枣树之间到底发生了怎样的故事?
3、小柳树和小枣树分别给你留下了怎样的印象和感受?
4、课文最后,小柳树听了小枣树的话,不好意思地笑了,你觉得小柳树会说些什么呢?
5、小柳树和小枣树的故事想告诉我们什么呢?
5)推荐阅读《小布头奇遇记》、《小猪嘻哩呼噜》、《小贝流浪记》
4.22语文课堂作业
1.复习第三单元(听写字词,检查背诵)
2.预习《彩色的梦》
4月23日《语文园地》第三课时在线答疑:
一、复习日积月累
背诵十二生肖
二、我爱阅读
1.读课题,注意枣树的枣的读音。
(1)读了课题,你最想问什么?
2.自由读课文,注意读准字音,读通句子并标出课文自然段。
(1)读词语:浅绿色 光秃秃 忍不住 弯弯曲曲 树荫 跳起舞来
(2)默读课文,找出描写小柳树和小枣树外形的句子。
① 描写小柳树:
②请你用文中一个词来形容小柳树,看到小柳树你想到了我们学过的那句诗?
③描写小枣树:
④总结:小枣树春天一点儿也不漂亮,可是到了秋天,结了又大又红的枣子,真是很实用啊。
3.同学们抓住文中的关键词,将这个小故事说给家人听。
4.通过前面的学习请同学们把自己对小柳树和小枣树的感受说出来。
5.课文最后,小柳树听了小枣树的话,不好意思地笑了,你觉得小柳树会说些什么呢?
6.小柳树和小枣树的故事想告诉我们什么呢?
4月23日《语文园地》第三课时在线答疑总结:
一、复习日积月累
背诵十二生肖
二、我爱阅读
1.读课题,注意枣树的枣的读音。
(1)读了课题,你最想问什么?
小柳树和小枣树分别长什么样?小柳树和小枣树之间到底发生了怎样的故事?
小柳树和小枣树的故事想告诉我们什么呢?
2.自由读课文,注意读准字音,读通句子并标出课文自然段。(1)读词语:浅绿色 光秃秃 忍不住 弯弯曲曲 树荫 跳起舞来
(2)默读课文,找出描写小柳树和小枣树外形的句子。
① 描写小柳树:小柳树的腰细细的,真好看。
春天,小柳树发芽了。过了几天,小柳树的芽变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。
②请你用文中一个词来形容小柳树,看到小柳树你想到了我们学过的那句诗?
漂亮/碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
③描写小枣树:小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。
她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。
到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。
④总结:小枣树春天一点儿也不漂亮,可是到了秋天,结了又大又红的枣子,真是很实用啊。
3.同学们抓住文中的关键词,将这个小故事说给家人听。
4.通过前面的学习请同学们把自己对小柳树和小枣树的感受说出来。
(1) 春天的小枣树虽然一点儿也不漂亮,但面对小柳树的多次嘲笑,她什么也没说。我想用一个词“沉默是金”来称赞她。
(2) 秋天的小枣树在自己硕果累累的时候,也没嘲笑小柳树,她真是宽以待人。
(3)小枣树在自己最美的时候,不得意忘形,反而拿小柳树的长处来和自己的短处比。说明小枣树很谦虚,能看到别人的长处和自己的不足,懂得怎样与人相处。
5、课文最后,小柳树听了小枣树的话,不好意思地笑了,你觉得小柳树会说些什么呢?
小枣树,真对不起,我不应该嘲笑你,我也有缺点,谢谢你的宽容,我要向你学习。
6.小柳树和小枣树的故事想告诉我们什么呢?
总结:小柳树漂亮而且知错就改,小柳树实用而且谦虚宽容。他们各有所长。