每个孩子都有孤独的一面，有自己内心的小秘密，家长们未必会留心注意到，但是只要小天使们心中有爱，便会用自己的方式去自救，勇敢的站出来让世界听到内心的声音。
丽莎.汤普森被《泰晤士报》被为“最具创造力的儿童作家之一”，她的儿童小说《欧文的雕像》讲述了一个遭受创伤后的小男孩，勇敢地守护自己所珍重事物的故事。这本小说可以治愈孩子内心的孤独，也可以给孩子力量，让孩子们更有勇气去面对这个世界、更有勇气去守护珍爱。
1.不是古怪，是孤独
别人眼中性格古怪的孩子，也许只是内心孤独。
小男孩欧文，自父亲参战离世后，很久没有在公开场合开口说过话了，也因为这样，欧文很讨厌英语课，因为英语老师极度推崇“互动课堂”，也就是经常会让同学回答问题、发表想法，这对欧文来说很难接受。 在老师的极力鼓励下，欧文还是不愿开口回答问题，同学们却早已习惯，他向来是这样。
可是，直到有一天，欧文帮纪念花园里一个士兵雕像清理头上的鸟屎，仔细的观察士兵，便主动和士兵说起了话，而且一发不可收拾，之后几乎每天都会过来。他会和士兵雕像说说对英语老师的看法、对课堂上的问题的看法以及谈谈自己的梦想，甚至会给“士兵”展示自己的特技表演翻跟头。
欧文曾经问过父亲，这个士兵雕像是谁，父亲说，这是代表所有牺牲的战士，不是特指的某个人。可是欧文仔细观察士兵的悲伤神情，认为这个士兵一定也不喜欢打仗。现在欧文到底把士兵当成了谁呢？
也许在失去了父亲后，欧文感觉到这个士兵身上有父亲的影子；也许看到这个士兵，让欧文感觉到士兵可以理解他的悲伤；也许欧文认为这位士兵是位很好的倾听者，倾听着欧文的心事。
欧文只是孤独，他需要一们像士兵一样的倾听者，需要倾述自己的心事，同样他也需要有人关爱。
2.生活总是麻烦不断
我们越不想要什么，可能生活总会强塞给我们，让我们无法逃避，不得不去面对。
欧文上学迟到了，老师问他原因，他只说自己的闹铃没有响。其实，欧文还要照顾家里状态不太好的妈妈，这天早上妈妈把自己关在浴室里哭，欧文只能在浴室外面安抚妈妈，等待妈妈从浴室里出来，才去上学。
欧文妈妈最近的状态都很不好，有时一天不换睡衣，有时一天不拉开窗帘，有时还忘记出门买吃的，欧文担心妈妈，会给妈妈准备一杯咖啡，就这样，欧文妈妈也未必会起床来喝。每天欧文回来，妈妈只会象征性的问候一句：“今在过得好吗”。
这对于还是孩子的欧文来说，确实挺残忍的。欧文妈妈是失去了丈夫，但欧文同样也失去了父亲，可是一个孩子，也要找到自救的办法，比如和士兵聊聊天。
可是这天还有一件事情，让欧文很抗拒，契而不舍的英文老师给他布置了任务，让他和另外两名同学一起能加学校新图书馆开幕仪式的诗朗诵，连课堂上回答问题都不愿意，欧文怎么可能会公开做诗朗诵，欧文心里早已打算拒绝。
第二天，欧文去告诉英文老师，自己不参加诗朗诵，虽然有些遗憾，但是英文老师也没有强迫欧文。可是随后欧文得到消息，士兵雕像所在的纪念花园要重建，士兵也要被搬走报废了，这个消息对欧文来说，是晴天霹雳。
欧文也是一样，经历了失去父亲的创伤，还要照顾状态不好的母亲，应付生活中的小麻烦，现在连心里的寄托也要失去。这都是生活中难免要面对的事。
3.勇敢守护心中珍爱
如果心中真的有一份珍爱，那连小孩子都要去守护。
即将要失去士兵的消息，让欧文无法释怀，他想要努力改变事实。欧文给镇政府议员发送了邮件，表明士兵雕像代表了所有牺牲的战士，不应该被销毁，于是便等待消息，可是欧文收到的消息却是结果无法改变。
正在这时，欧文无意发现，自己学校的新图书馆开幕仪式正在报纸上大肆宣传，还上了头版，而且镇政府议员也会参加。欧文突然冒出了个想法，如果自己能在议员面前朗诵一首诗，说不定能改变议员的想法。
欧文熬夜写完了自己的诗，第二天一早就去图书馆准备着，一起朗诵的伙伴也在给他打气。轮至欧文上场了，他两腿发抖，紧握话筒，刚说了名字就卡住了，台下一片沉默。欧文闭上眼睛深吸了一口气，再睁开眼时，假装勇敢的告诉大家，这首诗是关于他爸爸的，也献给坐在纪念花园里的那个石头士兵。
这首诗是这样的：
那些平常的东西，
常常勾起我对你的想念。
例如橱柜里的马克杯，
或是穿蓝衣的陌生人。
……
离开的无法回来，
还在的请别让他离开。
救救那个石头士兵，
别把他带走。
欧文的诗朗诵是成功的，台下爆发雷鸣般的掌声，同时也引起了议员的注意。之后的花园是重建了，士兵也不见了，可是过了几天，修补好的士兵又回来啦，欧文的妈妈也去参观，她也感受到了士兵带给她的宁静，欧文高兴的笑起来。
从不敢开口说话的欧文，为了珍爱的士兵，勇敢的奋斗了一次，成功的挽救了士兵，同时他也做到了自救，帮助了妈妈，这是小男孩心中的爱，为了爱勇敢的发声。
《欧文的雕像》是很治愈的儿童小说，简单的故事，却能给人温暖。小孩子需要更多的关爱，不是物质满足，更多是精神上的关爱，他们很小，但他们的爱很大；他们很小，但他们的力量很大；他们很小，但他们很勇敢。
