教育原理专业博士研究生培养方案基本文献阅读书目(其中标示“★”者为基本文献阅读能力考核书目)

1.★论语. [M].

2.★联合国教科文组织国际教育发展局.学会生存——教育世界的今天和明天[M]. 华东师范

大学比较教育研究所译. 北京：教育科学出版社，1996.

3.★杜威. 民主主义与教育[M]. 王承绪译. 北京：人民教育出版社，1990.

4.★大河内一男等. 教育学的理论问题[M]. 曲程等译. 北京：教育科学出版社，1984.

5.★涂尔干. 道德教育[M]. 陈光金等译. 上海：上海人民出版社，2001.

6.★怀特. 再论教育目的[M]. 李永宏等译. 北京：教育科学出版社，1997.

7.★布列钦卡．教育知识的哲学[M]. 杨明全等译. 上海：华东师范大学出版社，2006.

8.★雅斯贝尔斯.什么是教育[M]. 邹进译. 北京：三联书店，1999．

9.★叶澜. 教育研究方法论初探[M]. 上海：上海教育出版社，1999.

10. ★张人杰. 国外教育社会学基本文选 [C]. 上海：华东师范大学出版，1989.

11. 国际 21 世纪教育委员会.教育——财富蕴藏其中[M]. 联合国教科文组织总部中文科译.

北京：教育科学出版社，1996.

12. 赫梅尔.今日的教育为了明日的世界－－为国际教育局写的研究报告[R]. 王静等译. 北

京：中国对外翻译出版公司，1983.

13. 柏拉图. 理想国[M]. 郭斌和，张竹明译. 北京：商务印书馆，2010.

14. 赫尔巴特. 普通教育学·教育学讲授纲要[M]. 李其龙译. 人民教育出版社，1989.

15. 博尔诺夫. 教育人类学[M]. 李其龙等译. 上海：华东师范大学，1999.

16. 布鲁纳. 教育过程[M]. 邵瑞珍译. 上海：文化教育出版社，1982.

17. 鲍里斯. 资本主义美国的学校-教育改革与经济生活的矛盾[M]. 李锦旭译. 台北：桂冠

图书有限公司，1989.

18. 阿普尔. 意识形态与课程[M]．黄忠敬译. 上海：华东师范大学出版社，2001.

19. 泰勒. 课程与教学的基本原理[M]. 施良方译. 北京：人民教育出版社，1992.

20. 维尔斯曼. 教育研究方法导论[M]. 袁振国主译. 教育科学出版社，1997.

21. 高尔等. 教育研究方法：实用指南[M]. 屈书杰等译. 北京：北京大学出版社，2007.

22. 纽曼. 社会研究方法：定性和定量的取向[M]. 郝大海译. 北京：中国人民大学出版社，

2007.

23. 巴比. 社会研究方法（第 8 版）[M]. 邱泽奇译.北京：华夏出版社，2010.

24. 杭特. 教育社会学理论[M]. 李锦旭译. 台北:桂冠图书有限公司，1987.

25. 朗格朗. 终身教育引论[M]. 周南照等译. 北京：中国对外翻译出版公司，1985.

26. 莫兰. 复杂思想：自觉的科学[M]. 陈一壮译. 北京：北京大学出版社，2001.

27. 苏霍姆林斯基. 帕夫雷什中学[M]. 赵玮等译. 北京：教育科学出版社，1999.

28. 马卡连柯. 马卡连柯教育文集[M]. 吴式颖等译. 北京：人民教育出版社，1985.

29. 弗莱雷. 被压迫者教育学[M]. 顾建新等译. 上海：华东师范大学出版社，2001.

30. 麦克・扬. 知识与控制[M]. 谢维和，朱旭东译. 上海：华东师范大学出版，2002.

31. 富兰. 变革的力量：续集[M]. 中央教育科学研究所，加拿大多伦多国际学院译. 北京：

教育科学出版社，2004.

32. 富兰. 变革的力量：透视教育改革[M]. 中央教育科学研究所，加拿大多伦多国际学院译.

北京：教育科学出版社，2004.

33. 富兰. 变革的力量：深度变革[M]. 中央教育科学研究所，加拿大多伦多国际学院译. 北

京：教育科学出版社，2004.

34. 瞿葆奎. 教育学文集·教育与教育学[C]. 北京：人民教育出版社，1993.

35. 陆有铨. 现代西方教育哲学[M]. 北京：北京大学出版社，2012.

36. 孟宪承等. 中国古代教育史资料[C]. 北京：人民教育出版社，1961.

37. 赵祥麟，王承绪. 西方古代教育论著选[C]. 北京：人民教育出版社，2000.

38. 张焕庭. 西方近代教育论著选[C]. 北京：人民教育出版社，2000.

39. 赵祥麟，王承绪. 西方现代教育论著选[C]. 北京：人民教育出版社，2000.

Ornstein，A.C. & D. U. Levine. Foundations of Education, 4th edition[M]. Boston：Houghton

Mifflin，1989.

40. Brubacher，J.S. A History of the Problems of Education[M].New York: McGraw-Hill Book

Company, 1966.

41. Kohlberg，L. Essays on Moral Development[C]. Vol. 1: The Philosophy of Moral Development:

Moral Stages and the Idea of Justice; Vol. 2: The Psychology of Moral Development: The Nature

and Validity of Moral Stages; Vol. 3: Education and Moral Development: Moral Stages and

Practice. San Francisco: Harper & Row，1981，1984，1986.

Peters，R.S. Ethics and Education[M]. London：Allen and Unwin, 1966.