当你下班回家想喝水，请孩子帮忙倒，孩子听了却说“你自己倒嘛，我电视看到重点部分了。”

当你在路上买了包子，紧捂在怀里，孩子吃了却说“都不热了，你买了之后快点回来嘛。”

作为家长，我们竭尽所能的给孩子最好的一切，可到头来得到的不是他们的笑脸,而是你理所当然要对我好的性子。

为什么孩子看不到你的好？难道是我们付出的还不够多吗？错！孩子不心疼你，是因为你付出的太多。

01

一碗面，害了一个孩子

我看过一个故事，很朴实很有哲理，也是生活中常见的。

一个奶奶每次去接孙子放学，都会害怕孙子饿，而带他吃完牛肉面吃回家。祖孙俩一直点两碗面，吃面前奶奶总会把自己碗里的牛肉夹到孙子的碗里，然后乐呵呵地看着孙子吃。

有一天，奶奶照例给孙子夹牛肉，夹完后奶奶让孙子趁热吃，可孙子却一直盯着奶奶的碗，说“奶奶，你今天怎么没给牛肉我？”

奶奶说你刚刚去洗手的时候，我就夹给你了。但孙子不信，一直大叫：“你骗人！你肯定是趁我不在把牛肉偷偷吃了！”然后一边叫嚷着一边用筷子捯饬奶奶碗里的面，把面都掏在了桌子上！

这时候，奶奶只是露出无奈的表情，温柔地说“你真不听话”，说完默默的把面挑回了碗里。

教育专家马卡连柯曾说过一句话：“牺牲自己的一切，甚至是幸福，只为把一切都给孩子，这是父母给孩子的最可怕的礼物。”

一碗面，本身牛肉的数量有限，可奶奶一口没吃全给了孙子，只为让孙子多吃点能多长点。这样的爱子之深，怕是每位家长都在做的吧。

我们害怕孩子吃不饱穿不暖，硬是委屈自己给孩子好的，可自己又得到了什么呢？不过是一个只懂索取，不懂感恩的孩子。

02

孩子不要的，才是家长的

我的表姐，是一个很节约的妇女。

她买一件大衣可以穿4-5年，买一双鞋子，更是只有走亲戚才会穿；她不爱上饭馆吃饭，一年到头只要女儿丈夫不在家，她就吃清粥小菜。

我们常劝她对自己好点，该吃就吃该买就买，可表姐只会说：“以前我是穷怕了，好不容易现在手头上富裕了，还是给孩子攒着吧。”

她不是穷，只是对自己穷。

表姐的女儿莹莹18岁了，一年两次旅游，不是去日本就是去韩国，每次来回都是大包小包的行李箱，装满了化妆品和包包。每次碰面我们打趣表姐，“你没花的钱，没见过的世面，莹莹都替你做到了”，而表姐听了都只是笑笑。

记得有一次吃饭，表姐带莹莹过来了，席间莹莹一直低头玩手机，表姐都是全程给莹莹夹菜，生怕她饿着。

吃的差不多时，莹莹看了看自己依旧满满的碗，对表姐说“夹这么多干什么，我又不是猪，哪吃得完啊？你吃吧”，说完把碗推给了表姐。

我看到菜几乎都冷了，对表姐说吃不完就算了，冷的吃多了不好。没想到莹莹回我一句“小姨，我妈说不能浪费，她喜欢吃剩的，没事。”

听完这句话我愣住了，谁会喜欢吃剩的，不过是害怕孩子养成浪费的性子罢了，哪成想孩子竟以为妈妈是爱吃他们剩下的。

这年头只有操心孩子的妈，没有心疼妈的孩子！不要以为你的任劳任怨是对孩子好，也不要以为孩子懂你的辛勤奉献，你做的越多，他们只会越觉得是你的义务和责任。

好的家长，不会只吃残羹冷炙，而是让孩子明白：我可以吃你剩下的，但不会只吃你剩下的。

03

家庭明明很穷，却把孩子养得像富二代

上大学时，认识一个朋友，家庭条件很一般，却把日子过得很奢华。

每天早餐，她要喝一杯十多块的酸奶和一碗肉丝面，中午吃饭不会吃快餐，一定要点两个小炒菜。

出门逛街，品牌店的新款运动鞋一定要买；出去旅游，景区纪念牌疯狂扫货毫不手软。用她的话说：“人生短暂，要及时行乐，出来玩不花钱怎么玩的开心？”

我以为她家境富裕，所以家里给的生活费多，可一次陪她回家取东西，我才发现这些都是假象。

她住在郊区的农民房里，周围堆满垃圾，还有很多苍蝇环绕，而且楼与楼之间的间隔很短，阳光几乎照射不到。进去他们家后，面积大约40坪，却隔成两间小房间，厕所和厨房几乎只能容纳一个人，看着就很阴暗和拥挤。而她的妈妈正穿着她的旧裙子，蹲在外面择菜。

我问朋友，你妈妈怎么在外面弄菜，蹲着多累啊。朋友说“她说这里有光线，不用开灯，可以省电费。”

我想，一个连电费都要省的母亲，却养出了一个花钱如流水的女儿，这是多么滑稽的事情啊。

生活中，总有那么一群人活得光鲜亮丽，却总是忘记身后低声下气的父母。不是他们看不到父母的苦，而是他们早已习惯了索取。没有哪个孩子从出生就是“白眼狼”，无一都是在父母的娇惯和溺爱中沉沦的。舒服的日子过惯了，谁会想动手动脚的帮父母做事呢？

爱孩子的最好方式，就是教会孩子懂得知足和感恩，而这一前提就是减少孩子的物质优越感。

让他们加入到家庭劳动中来，用自己的劳动感受生活，这样才能明白父母的不容易，珍惜自己现在拥有的一切，从而孝顺父母尊重长辈。

编者后记：

我们对孩子没有一些控制、抑制、约束，一味以爱的名义对他们让步，这样的教育是不对的。

也许这个想法很突兀。

教育，特别是基础教育，恐怕未必应该全然简单地随着社会的发展而发展。

这是一个大问题，我们简单地认为，教育就应该跟着社会发展而发展。

在某种程度上，教育是应该跟社会“对着唱的”。是社会在“教育”教育，还是教育在“教育”社会？

我认为应该是教育在“教育”社会。现在是社会在“教育”教育，这样教育的本体性就不存在了，教育最基本的价值理念就不存在了。

我们这个民族原来给教育赋予那么高的地位和价值，在今天都已经完全被打乱了。

我们这个社会最后一道防线就是教育。我们不要轻易向社会让步，我们也不要轻易向我们的孩子让步。

对于一个孩子的教育，必须有惩戒，甚至是严厉的惩戒，尤其是面对独生子女的一代。

很多所谓的素质教育、快乐学习完全是被误导的口号，希望上文能警醒一些家长，不要骄纵孩子的行为。