所有的开局都可以模仿,所有的突破必源自实践中的自创。——海晏
阅读越主动,越高效。
1.我们应该读那些书?
2.我们应该怎么读书?
3.我们如何借助书籍真正改变自己?
4.我们再阅读之前需要做哪些准备?
5.我们在阅读之后还需要做些什么?
读者不是被图书牵着鼻子走的人,而是有着明确方向,借助完成提升的自我教育者。
思想的变化,导致行动的改变。
行动的变化,导致习惯的改变。
习惯的变化,导致性格的改变。
性格的变化,导致人生的改变。
共振阅读法
通读(眼看,脑思)——速读(眼看)——泛读(量大求对比)——精读(理解,自己语言复述)
大脑在学习时,如果一次性塞进了各种信息,就会使其陷入“宕机”的状态,整个功能就会停止。
第一遍,注重看,对书中信息有一个大致的了解。
第二遍,有侧重的去阅读自己关心的信息上。
本书不主张从目录开始看——重要的是“你自己的视角”。你的视角决定了你想要了解的信息。
“认知偏差”概念,也就是我们这里所说的“固定思维”。
下意识地记忆,没有意图地回忆——有意识地记忆,有意图地回忆
阅读时的中心应该是“你自己”才对,而吧㐊书籍本身或者作者。
思考:看目录时,防止自己真正期待的东西被忘记,也就是自己的看这本书的目的。
共振阅读法:就是让自己与作者所写的这本书之间产生共鸣,从而引导粗自己内心的声音以及被隐藏起来的才能。
5种假设:
1.在接触到书本的一瞬间,身体就能获得信息。
2.无论用多快的速度翻书,大脑中都会留下信息。
3.大脑会试图思考这些信息的含义。
4.阅读时所处的不同立场,也会对信息的理解和记忆发声改变。
5.以故事情节来阅读的话,能加速我们对内容的理解。
《千面英雄》《如何学习》《挣到1000美元的1000种方法》
三幕剧,叙事结构。开始——过程——尾声(明确作者的写作思路)
5步共鸣
0.接触书本,明确自己的目的。
1.通过随意翻阅,让大脑“下载”信息。
2.在三栏表格中绘制曲线。
3.从曲线中感兴趣的那一页上摘出单词。
4.凭着感兴趣的单词,带着问题去阅读。
5.基于从这本书中所获得想法,制订行动计划。
线条就是故事。
线条,会传达给我们一些信息。可以说,线条就是故事的一种“代言”。
共振阅读法:就是通过“5步共鸣”,“三幕剧结构”以及曲线等方式来进行阅读。
思考:这一章讲的是,共振阅读法的条件。4种看书的方式,还强调了读书是为自己服务的,而不是为了读书而读书。
写下阅读目的。
1.为什么会选择这本书?
2.假如作者就在自己的前面,我回问他什么问题?
3.通过阅读这本书,我最终想要达到的目的是什么?
4.我觉得这本书值得花多少时间来阅读?
5.其中是否有能立竿见影的使用技巧?
6.我读这本书的目的是?
7.通过阅读这本书,能让我做到..........
第二章内容
共振阅读法:
目的: 1 作者:3画上表情:
行动计划主题: 定好主题
书名:
标记:6处关注点 ↑写上对应的页数第一页 编辑顺序,摘出共振词汇关联的词,句子,简单记录中间一页 在对应的词,句,段,写出自己的思考总结自己学到的内容写出实践的内容,写上日期最后一页 2 4随意翻阅,对内容大致浏览。5作者要传达的信息尽量简短地写下来大胆想象作者想要表达的意思
6 作者为什么要写这本书? 画上表情:
输出:
1.尝试向别人介绍书的内容。
2.将书的封面和自己绘制的“共振地图”,发到社交网站上并附带简短的书评。
3.填写并寄回书中附带的读者回执。
4.在博客上简单地介绍这本书。
5.时常回顾自己绘制的“共振地图”。
6.将自己感兴趣的内容抄写下来。
7.尽快将书中所讲的内容付诸实践
8.随意翻阅后,让自己早早地睡去。
分散式学习:即知识不可能是一夜间获得的,而是会分成几次来进行学习。
变换方法学习:即重复学习时错误的,变换不通的方法来进行学习。
要想今后能够回忆得出来,则需留有“明显的线索”。
不要只是“为自己而阅读”,还可以想着“为他人而阅读”。从与他人分享的角度出发,你的阅读体验甚至整个人生都会变得不一样。
作者的姓名,书名——作者的观点——自己所感动的内容
分享三部曲:
1.说一说自己看完后感动的内容。
2.如果与对方相识的话,还可以向对方转述他能从中“学到”或者“获得解决麻烦的启示”等内容。
3.基于对方所遇到的麻烦和问题,具体思考“这本书能帮助他解决问题吗?”,“能为他提供解决问题的启示吗?”然后与其分享。
放松。 写下自己内心的想法,不拘泥于语法,文字。
设定目标客户群体。
1.现在他正被什么问题所困扰?
2.他读了这本书以后能解决什么问题?
3.他会对书中的哪些内容感兴趣?
即便是再微小的行动,只要我们尝试着去做就能带来改变。就算是那些一直想做,却迟迟无法做到的事情也可以。只要你愿意去挑战,就一定会给你的现状带来巨大的变化。
拿出一点勇气来,克服“麻烦”,“恐惧”的心理,这样你才会有机遇。
思考:学习了之后,要输出,把自己理解的内容分享出去,来锻炼自己的逻辑思维,文字表达能力,加深知识的记忆。
入门书籍、难点书籍、边际书籍
掌握专业性知识的步骤
1.设定阅读的目的
2.将所有书籍拍到一张照片中
3.随意翻阅所有的书籍,然后休息
4.找出“共振词汇”
5.从书中找出与之关联的内容
6.用自己的话进行总结
7.想出自己的”关键词“
8.利用这些“关键词”找到新的切入口(意见)。
9.基于新的切入口,撰写报告或笔记。
思考:选书——目前还不是很明确。
“知道”与“做到”之间还存在着不可逾越的鸿沟。关健是要将学到的东西,拿到现场去实践和尝试。
who(谁)和谁在一起?
where(场合)在什么样的场合?
when(时间)3年后的几月几日?
what(做的事情)在做什么?
why(原因)为什么要做那件事?
how(方法)怎样做才能实现?
商业木事画布
重要伙伴 关健业务 价值主张 客户关系:交流沟通能力 客户明细:管理体制
核心资源 渠道通路:市场战略
成本结构 收入来源
只要有“进步”的想法,无论何时都能重塑人生。
思考:这本书都将了什么。阅读给人带来的变化。4种阅读的方式,阅读是为自己服务的,不能成为书的奴隶。自己想知道什么,到书中去找,而不是被动的去找。最主要的是自己去按照书中的表格,亲手做一次表格会有不一样的体验,表格没法传上来,郁闷。精华都在表格里。接着就是输出。说白了就是,用自己的话来复述书中的内容,能写书评更好。而不是向现在的自己这样,罗列了很多书中的内容。这样的话,自己看的懂,其他人看着费劲,还不一定看得懂 。以后会一步一步的改进,刚开始,别介意