睿回到家就去邻居家玩,我告诉他到点了,他需要洗澡。
后来去叫他时,我说,崽崽,你去看看浴室里跟平时有什么不同,我估计你进去了都不想出来啦。
睿带着好奇,马上赶回家,到浴室一看,说:好暖和啊(我开了暖风),我真的不想出来了。然后,顺利地洗澡。
上英语课时他想吃东西,拿了一堆出来,我觉得这不对,除了他手里的那个,其他的我都拿开了。
他也没有哼唧,只是时不时从桌子下面钻过来,想拿走零食,我没同意。
我拿起桌上的5分钟沙漏,说:现在开始计时,看你能不能专注上课5分钟,好吗?我记得你上次挑战的成绩很不错呢!
他开始回到座位,完成了2个5分钟。课后,我说:你刚才挑战成功了,专注了10分钟,课上完啦。
下课,我屁颠屁颠地把零食给了他~~~
已经过了9点,我还没洗碗,还有自己的衣服要洗,睿爸才回来,去洗澡了,没人给睿讲故事怎么办?
其实我心里不痛快,告诉睿爸:都这个点了,还有碗没有,还有我自己的衣服要洗呢!可是又不好意思要求睿爸做,他刚加完班到家,也累了。
我对睿说,我要洗碗,你把故事书拿到厨房来,我一边洗碗,一边给你讲故事好不好?不过,得你自己来翻页哦。
睿答应了,然后我一边洗碗,一边给他读故事,就这样讲完了一本《东方娃娃》。然后,我洗衣服,睿继续翻页……
此刻,我想到,其实我也可以让孩子做他自己想做的事,我去洗碗、洗衣服就是了。让孩子做着看起来没有意义的事,也是让孩子做他自己啊!
或者,我可以先给他讲故事,等他睡了,再来洗碗、洗衣服呀,只是自己晚点睡罢了。
这样看来,当时的决定,就是那一刻我觉得很好而已,呵呵,有点想笑呢!