家庭教育是教育什么的？
相信 90% 的家长都是在努力的开发孩子的大脑，增加孩子的知识，培养孩子的技能，殊不知，这是一个方向性的错误。
家庭教育的核心问题、核心内容是 “ 养 ” 孩子的心。
如果我们一家几口人都在努力的往孩子脑子里面灌输知识，培养技能，也等于说这样的孩子的家里面没有家庭教育，因为孩子的心没有人 “ 养 ” 。
现在孩子学习的根本问题是什么？是内心的营养不足！小学四年级以上开始表现出一种浮躁、不安，也就是孩子的内心缺乏关注、缺乏营养，而 “ 养 ” 孩子心的人恰恰是我们的家长，环境恰恰是在家庭，这是第一个要弄清楚的概念。
学校的老师是园丁，我们家长就像是农民。农民最在乎的是什么？最在乎的是土质和土下的庄稼的根，这才是农民最在乎的。农民最在乎这片土地的土壤质量如何，另外是土地下面的根，也就是说地表以上长出来的部分是归学校老师修剪、移接。
但是现在咱们的家长都爬到孩子的 “ 树干 ” 上、 “ 树头 ” 上、 “ 树冠 ” 上去修剪，而忘记了根的存在，更忽视了孩子的 “ 根 ” 所依附的这片土壤。
这片土壤是什么？
就是我们父母身上的教育素养，包括我们的教育智慧、教育意识，包括我们的家庭变化。以行动带动行动，用生命感动生命。
在家庭关系中，处于第一位的是夫妻关系。
所以妈妈不能把亲子关系放在第一位，夫妻关系才是家庭生活的重中之重。
一个家庭中，夫妻关系不好，对孩子的教育肯定好不了。妈妈们不能只关注孩子，也要多照顾丈夫的感受，多关心体贴丈夫，处理好夫妻关系。
好妈妈要学的第一个字：“放”。
好妈妈靠放，不懂教育的妈妈靠管。
妈妈们有时就是太精明了，一眼就能看出孩子的问题，而且会马上提出来。殊不知，孩子是需要空间自己去成长的，这个空间是每个孩子自己独立完成的，但是很多家长参与到这个空间里面盯着不放，一直抓住孩子的缺点不放，才会导致孩子一看到自己的妈妈就变了一个人似的，变得急躁又不可理解。
当然，放不是不管，是让妈妈站到自己的角色里面。要对孩子的情绪做养护，而不是过多地参与孩子的行为。
好妈妈要学的第二个字：“弱”。
妈妈在孩子面前要学会示“弱”。有强势妈妈的孩子，他的自信会在妈妈一直强势的状态里一点点削弱。只有能够在孩子面前示弱的妈妈，孩子的内心才会逐渐自信而坚强。凡是对孩子一直强势的父母，实际上是在压制孩子的成长和发展。
好妈妈要学的第三个字：“柔”。
在孩子的成长过程中，一个妈妈真正的教育力量在于“柔和”。你会发现，越柔和的妈妈，有时候带动孩子的能力越强，越是扯着嗓门整天对孩子叫嚷的妈妈，往往难以胜任真正引导和带动孩子的重担。
家庭教育重在养，而非在教。好妈妈心经：养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。
在孩子的成长过程中，爸爸、妈妈对孩子正确的爱，都同样重要，在陪Angel成长过程中，我们也一直在摸索中学习，也走过弯路，愿与大家一起共同学习，给孩子最好的礼物是爱与陪伴！
