赵老师曾经是我的同事，比我小两岁，却比我提前退休。因为在学校的时候，她是打字员，属于校工，五十岁就可以退休了。我是美术老师，退休要到五十五岁。在校上班的时候，我经常去她那里打印资料，课间休息的时候，偶尔也去坐坐。退休以后，我俩开始没什么交集，两三年都过去了，又在老干部大学的彩铅班里相遇了。这时，我是任课老师，她成了我的学员。
在一个学校里很多年，我对她却不是非常了解，除了知道她脾气好，做事安安静静的有条不紊，其它一概不知。直到她做了我的学员，才发现她有那么多可爱的地方。 赵老师画画认认真真，一丝不苟，每幅作品都画得干干净净。课上还勤学好问，每当我走过她的身边时，都会把她的画递给我，问问是不是哪里画得不合适？是不是还需要再加点什么？
赵老师喜欢超额完成学习任务。就说这组小麻雀吧，我给他们安排了画三只小麻雀的任务，她却在课下画了许多只，不同的角度，不同的姿态，她都做了练习。开始画的时候，有部分的重复修改，后来画的线条就干净利索了。我只希望她在以后画小鸟的时候，多注意动态和神态。
跟赵老师的这次相遇，我对她的了解胜过以前很多年，喜欢她严谨的学习态度，爱看她带着稚拙的精美小画。当她下课走到我身边轻轻问一句：需要我帮你收拾东西吗？更是从心里感觉到的温暖。同事相聚，我俩走在一起，她会告诉别人：我在跟孙老师学习画画，她是我的老师了。看她的表情，听她的语气，感觉她非常幸福。她的幸福感也传染了我，我能与她成为教与学的关系，既是师生，又是好朋友，还是好姐妹。 赵老师的优点很多，我们先欣赏她的线描作品，至于她的彩铅画作品，我会在以后慢慢介绍。
