早上爱霞老师在群里问孩子说不想上学了，要出去打工咋应对？
群里的姐妹们纷纷支招，晓霞老师随手转发了心时代公众号以前我的一篇每日一省《孩子说不想上学了，妈妈一番神操作，孩子闭口不提》。
叶雪白老师:晓霞分享的程老师的这篇文章也是一通神操作，非常值得借鉴[强][强][强]
另外我在想能说不上学出去打工，孩子的年龄应该不小了。
一方面听话听音，要听出孩子的话外音，看看他是不是在学校学业上或人际交往上遇到什么困难了，不想上学在我们眼中是问题，在孩子那里就是解决他问题的方法，那么孩子的问题到底是什么，进一步的清晰才知道怎么应对。
另一方面孩子说出去打工，就像“女儿说要远嫁一样”，第一反应不是抗拒，而是好奇，乖，你想出去打工呀，你是咋想的呀？给妈妈说说，还有呢，还有呢，
重点在处关系，也许当孩子看到我们“真正的接纳”他去打工了，他反而不想去打工了，很多时候孩子要的是心理需求的满足。
以上2点是我暂时的想法，希望有时间的姐妹们积极交流哈。大咖就是大咖，我立马想到了学习回来当天晚上我跟孩子直接的沟通，孩子也是说不上雪学了，赶紧分享出来让姐妹们参考参考。我:是这样的，就像叶老师说的，咱看看孩子最近发生了什么事，院长在导师班上讲了，给咱训练了，之前孩子说不想上学了只是接着孩子的话，现在咱沟通得升级，接住孩子的情绪，接住孩子的心，孩子是遇到啥不开心的事儿了才说不上学去打工，这次上课回来，晚上睡觉时女儿又说妈妈我不想上学了，我问，乖，那你跟妈妈说说，你是想起什么事情才有不想上学的想法呢？女儿说放假在家太美了，睡到自然醒，画画，轮滑，出去玩……孩子心里想的是放假太美了，嘴里说的却是不想学。比如第二天早上闹钟响了，醒来的第一句话也是我不想上学，我说，乖，你是太瞌睡了是吗？咱再睡十分钟，我去洗漱，十分钟后妈妈叫你起床床好吗？孩子说好，十分钟后顺利起床上学，因为知道自己起的比平时晚，动作就比平时快，和平时一样的时间出门，趁机再夸夸孩子起床洗漱吃饭开启的“欢速度”，不想上学的话有时咱听见了不能单从这句话的字面意思来理解。
叶老师:升级后的妈，别人家的妈。
我:啊，一不小心成别人家的妈了，谢谢叶老师的夸夸。
叶老师还给自己写了一首诗，我得一个字一个字的打出来，因为我觉得这写的也是我
《我是一头驴》
我是一头驴，一头勤劳能干的驴，我喜欢这样的生活；
我是一头驴，一头知足常乐的驴，我喜欢这样的自己；
我是一头驴，一头有主见的驴，但有时候的“有主见”又是固执；
我是一头驴，一头在自己认知圈里打转的驴，日复一日没有跳出自己的圈子；
我是一头驴，我想不通的事谁说也没用，我想通的事谁也不用说，“我”是自己最大的牢笼，禁锢我的只有我自己；
我是一头驴，我要做一个灵活的驴，通透的驴，有格局的驴，打破思维的牢笼，走向更广阔的天地；
我是一头驴，我还是一头驴，但我已在不再是昨天的驴，我要做一头全新的驴！
特别声明:这首诗是叶雪白老师写的，版权归叶老师。
我已不再是昨天的驴，我要做一头全新的驴。
悦然的每日一省 20240509
