本课的重点是带领学生去校园实地观察和认识植物,科学课可以出去观察,学生们都很开心,但是也很容易乱。于是在外出前先明确要求,以小组为单位,每个小组选个负责人,负责人一般选自律性强、具有一定组织能力的孩子。我们学校有个小池塘,里面有一些水生植物,在周围也有各种树,很适合孩子们去观察,提醒孩子们一定要注意安全。除此之外,让孩子们明确观察目的也很重要,引导孩子们除了观察还要在科学活动手册上记录。
带孩子们出去其实内心是很忐忑的,几个班大部分孩子们能够按照要求观察,但有一部分孩子出去以后并没有达到预想的效果,无记录、观察不仔细。回教室后,对孩子们观察情况进行总结,表扬做得好的小组,向做得不好的小组提出希望。室外课对于老师来说是个巨大的挑战,希望下次效果会更好。