第1次观察 2019年9月9日
今日成就事件：
1.写了一个很好的亲子优势观察日记。
2.创建“观察自身天赋优势的21天打卡营”社群，拉社员入群，主持了开营典礼，并做了优势分享。
发现自身的优点/优势：
1.自我肯定；
2.爱写作；
3.“行动”和“责任”才干突出，马上行动，做事有始有终。
第2次观察 2019年9月10日
今日成就事件：
1. 在大爱家族社群做优势分享；
2. 主动营销自己的优势教练产品；
发现自身的优点/优势：
1. 珍惜上场的机会；
2. 重视实践，主动寻找实践的机会
3. 专注热爱的优势教练领域，持续深耕
第3次观察 2019年9月11日
今日成就事件：
1. 将教练会谈客户反馈表小程序补充英文注释；
2. 与合作伙伴均分收入；
3. 给客户做了一次优势教练辅导，获得客户好评；
发现自身的优点/优势：
1. “完美”和“前瞻”才干，让教练会谈客户反馈表更加国际化，符合今后的发展方向；
2. 懂得学以致用，懂得分享。通过优势理论学习，明白了没有完美的个人，但可以有完美的团队。与人合作，碰撞出价值的可能性更大，依靠团队共同创造财富；
3. 重视实践，珍惜每次实践的机会。专注热爱的优势教练领域，持续深耕。
第4次观察 2019年9月12日
今日成就事件：
1. 第一次给一名优势教练做优势教练辅导；
2. 跟同是优势教练的朋友聊天，当了解到职业生涯规划可以给客户具体的职业建议，让优势更好的落地时，便记录下来，并打算继续了解有关职业生涯规划方面的信息，来拓宽优势教练的思路和知识体系；
3. 写出敦敏教练训练营的分享稿，并在训练营做分享；
发现自身的优点/优势：
1. 勇于尝试，乐于分享；
2. “关联“、”思维”和“行动“才干
3. 珍惜每次上台的机会，做事有始有终，“责任”才干。
第5次观察 2019年9月13日
今日成就事件：
1.读优势方面的好书；
2.投入地跟孩子玩伢牙乐棋子和跳房子游戏；3.中秋节带家人外出吃饭；
发现自身的优点/优势：
1.专注于自己喜欢的领域深耕；
2.投入地玩耍，活在当下；
3.注重仪式感，懂得享受生活。
第6次观察 2019年9月14日
今日成就事件：
1.读优势方面的好书；
2.去图书馆借了两本好书；
3.陪孩子做游戏，讲故事，关心爱护孩子；
4.给母亲打电话问候；
发现自身的优点/优势：
1.专注于自己喜欢的领域深耕；
2.善于挑书：挑让自己怦然心动的书；
3.关心爱护家人。
第7次观察 2019年9月15日
今日成就事件：
看了一部好韩剧《请回答1988》，过了一个满足开心的周末。
发现自身的优点/优势：
张弛有度，懂得犒劳取悦自己。
第8次观察 2019年9月16日
今日成就事件：
1.绽放优势的PR团队第一次为“MOT培训”做宣传工作；
2.跟孩子玩游戏。孩子教自己一个很好玩的手指计算游戏，学会了！
发现自身的优点/优势：
1.从0到1，按计划进行，行动力强；
2.陪伴关心孩子；
3.不管做事还是游戏，愿意全心投入。
第9次观察 2019年9月17日
今日成就事件：
1.按计划，整理格林老师的听课笔记；
2.在格林学院认识了两位非常优秀的新朋友；
发现自身的优点/优势：
1.制定计划，按计划专注进行，行动力强；
2.“完美”才干，愿意跟才干优势突出的人接近，并发自内心地欣赏；
第10次观察 2019年9月18日
今日成就事件：
1.整理完格林老师的听课笔记；
2.入选为刘苏老师第二期优势陪跑训练营的助教；
3.帮助PR团队的Nancy修改Suzie的稿子；
4.恢复写亲子优势观察日记。
发现自身的优点/优势：
1.做事有始有终
2.愿意尝试和挑战
3.“责任”和“沟通”才干
第11次观察 2019年9月19日
今日成就事件：
1.读好书《人生木马程序》；
2.将“优势美好学院”更名为“优势快乐学院”；
3.在PR团队群里，及时给队员肯定和鼓励；
发现自身的优点/优势：
1.“学习”和“行动”才干
2.“思维”和“完美”才干
3.“积极”和“伯乐”才干
第12次观察 2019年9月20日
今日成就事件：
1.读好书《人生木马程序》；
2.带家人逛家乐福，给孩子买衣服；
发现自身的优点/优势：
1.爱阅读、爱思考
2.爱家人、爱生活
第13次观察 2019年9月21日
今日成就事件：
1.读完书《人生木马程序》；
2.根据从《人生木马程序》书中得来的启示，将Logo“优势让生活更快乐”改为“优势让生活快乐”；
3.录教练提问；
4.开始教外籍人士朗读中文；将“法语每日一练群”更名为“法文中文每日一练群”；
发现自身的优点/优势：
1.做事有始有终；
2.善于学以致用；
3.按计划实施；
4.“思维”才干，懂得“利他”和“双赢”。
第14次观察 2019年9月22日
今日成就事件：
1.跟孩子朋友的家长联系周末一起玩的时间；2.参加即兴话剧领导力活动；
3.录教练提问；
4.写优势文章；
发现自身的优点/优势：
1.顾家，爱孩子；
2.取悦自己，给自己找乐子，找机会提升领导力；
3.按计划进行（“专注”才干）；
4.“沟通”和“专注”才干
