昨天接到了学校发来的信息：各位班主任，新书到啦！由于上级文件强调不让家长进校园，新书近几天还必须到学生手中，经过商量，我们学校打算分时间段家长来领书（不可带学生）。班主任一定要给家长强调必须按时间段来领书，早到晚来都不可以，家长到校后看班级路队牌在校大门外排好队，我们班主任在大门里往外递书，为了节省领书登记时间，家长要带素质报告册来领书（也可用自己更好的方法）。
接到这个通知，我既高兴，又担忧。
学生早就盼望发新书了，有了课本，学习也会方便很多了，可是我们班87位学生，学校只安排40分钟的领书时间，难度会很大的。
我把信息赶紧转发给家长，请家长收到信息后请回复，一会儿班级群就回复的差不多了，我一一的进行统计，生怕哪位家长收不到信息，耽误领书，对于没回复的家长，我打电话进行通知，以免错过领书时机。
我提前半小时到达学校，把我班所有的书领了之后，用小车推到学校大门口，一一摆好，每人10本书，立上我班的班级牌，等待家长的到来。
没到领书时间，家长已经排起了长队，一个个都带着口罩，中间间隔一米以上，每人手里拿着孩子的素质报告册，在校门外等待了。
我在校门的里面，家长在校门外面，隔着一个校门 ，但没有隔住家长和老师的笑容，家长把孩子的素质报告册放到我事先准备好的箱子里，我随手递给家长一套书，没有交流，没有沟通，只有心灵的默契。
半个小时的时间，家长都把书领完了，比我预计的要顺利的多，这多亏我昨天的工作做的到位，反复强调领书的时间，领书时要做到的事项，特殊的情况提前已经处理好了。如：没有素质报告册的，把名字写到一张纸上代替；疫区的两个孩子现在不领书；两个在老家的孩子不领书。在规定的时间我班的学生就领完了书，下一个班的学生接着进行。
在校满满的一个小时里，我沐浴在温暖的阳光下，紧张又忙碌的进行着，满身的汗水， 戴着手套的手都订书针被划破了几道口子，但依然高兴，学生有新书了，学习会更方便了，学生在网上的学习效果会更好的。
