如果他是你的孩子，你还会骂吗？有的人也许会说，会的，我就是这样的一个人，对我的孩子我会更加的严格，如果他也这样的话。
可是，他不是你的孩子啊，我们也许没有权利评判你怎么管教自己的孩子，虽然那个时候听到你的骂，我也依然不舒服。
但是总不至于像这样，听到你肮脏的字眼，我的汗毛倒竖，恐惧一下子布满了一个世界，这个世界又把我一层一层的包在里面。
所以我想请求一下，在我的面前，你可不可以，不要骂自己的学生，只要是个孩子都不要骂，好不好，请原谅我的得寸进尺啊。
写到这里我真的感觉不舒服，就像又回到那里，你在面对学生的时候，或者没有学生，你也是声色俱厉的骂。
其实，学生是有问题的，可是我感觉用骂解决不了任何问题，除了可以证明你的素质，不过就是如此而已，就像佛印和苏轼。
当然还有一点，骂，还有可能让你上瘾，不知不觉就有几个脏字，遇到问题，首先就是声色俱厉，搞得自己像个面目可憎的夜叉。
有的学生也是会适应的，他们一下子没有了羞耻，我们这儿有一句话，叫作人不要脸树不要皮百法难治，可是这些学生的脸和皮，是谁在制造教育难题。
我有一个同事说，原来的女生很有羞耻之心，一旦被老师惩罚，就会痛哭流涕，直到有的老师心软道歉还不行，说真的太丢人了。
所以他是最害怕处理女生的，可是昨天就有几个女生，当着所有全校师生的面前，被他班主任批评了几个小时，最后还要做蹲立。
我的同事就是看到了这个场景，才有感而发的，当然了我上边写的那个爱骂学生的老师，不是我的同事，只是我听其他人谈起，加上昨天的经历，敷衍出来的一个教育思考。
准确的说，每个人都会适应一种环境的，当你长期在一种氛围中生活，不知不觉就会受到影响，慢慢地开始习惯起来。
慢慢地开始骂起来，慢慢地也习惯起来被骂，所以就会见怪不怪无动于衷了，只有对初来乍到的人来说，才会感觉到不由自主的惊愕，这一切都是怎么了。
就像昨天有的同事听我的课，他们提出来很多问题，可是我的学生就从来没有人说过，我也一直希望他们可以提一提的。
现在看起来，并不完全是胆量和见识的问题，而是因为所有的人都已经习惯了，习惯让我们越来越坏，所以我昨天就进行了自我剖析。
而那个骂人的同行呢，当我听到了你骂人的故事，并且你骂的还是学生，我只好惊愕继而震撼了，我害怕你的学生也会适应。
于是忍不住写了这样一些文字，就是希望提醒一下，不骂有时候更有力量，更能够改变一些孩子，比如说南风和北风的故事。
看一下那些孩子，再看一下你的样子，我忽然想要拍一个下来，如果可以的话，就寄给你挂在床头，或者是办公桌角，不要再骂了。
