中原焦点团队网中27苋华坚持分享第63天2021.4.2
Insoo:我坐在这里,听你诉说你是如何的沮丧。Beth,如果可以按你的方式的话,你希望生活有怎样的不同呢?(探寻当事人的目标)
Beth:(被激怒了)我已经告诉过你,我想回家。但没人肯让我回家。(非自愿来访,不合作)
Insoo:我有些困惑,Beth。为什么回家对你而言那么重要?(好奇地跟随)
Beth:因为我想和我爸妈住在一起,而不是住在寄养家庭。因为我已经有一个家了。
Insoo:我可以看得出来,回家对你而言很重要。你认为你爸妈知道这一点吗?我的意思是,他们是否理解和他们住在一起对你很重要?(同理;探寻关系,寻找资源)
Beth:我爱我的爸妈,他们都知道这一点。
Insoo:你认为他们真的知道吗?我不太确定他们是否知道。你可以做些什么,才能让他们知道你有多么爱他们,以及你多么想和他们住在一起呢?(引导具体化)
Beth:嗯,我想回家。
Insoo:是的,我知道你很想回家。所以,你可以做些什么,让你可以回家?我的意思是,要有什么事情先发生,你才能够回家。你认为呢?(同理;“所以”一一不是否认,而且肯定;貝体化一一有什么事情发生)
Beth:我爸妈需要允许我回家。但他们不会这么说的,因为昨晚的事情,他们对我很生气。
Insoo:嗯,我猜我可以理解他们今天对你有多生气。所以,你爸妈会认为要发生什么,才会让你回家?
Beth:他们认为这都是我的错。但我爸爸真的打了我。
Insoo:我可以看得出来,你相信你爸爸真的打了你。(充满了好奇)所以,要发生什么,你才能回家?(建构问题解决之道)
Beth:爸妈说了,我需要先道歉,然后保证以后会听他们的话。(复述,站在父母的角度)
lnsoo:如果你去道歉,保证以后会听他们的话,你觉得他们会有多大可能相信你呢?(从相信开始)
Beth:我知道我爸爸对我很生气。
Insoo:所以,他们会说你需要先做些什么,才能让你回家呢?(关系问句;坚特用“所以”引发当事人的思考)
Beth:我可能需要等两天,直到他的气消了,然后我再跟他们道歉。
Insoo:这看起来似乎是个好主意,你可以先等几天,直到你爸妈气消了再跟他们道歉。所以,在你等待的那几天里,就是为了等那个好时机,你可以做些什么呢?(赞美问句。假设问句一一给出心驰神往的未来)
Beth:我想我应该每天去上学,遵守各项规定,和爸妈好好对话,不要向他们提出任何要求。我知道怎么和Pegyy的妈妈相处。和他们住在一起的时候,我会完成我的家务劳动。Pegyy的妈妈说,我愿意住多久都可以。(具体化)
lnsoo:哇,你知道很多事情啊。大家都说你很聪明,我看那是对的。所以,告诉我,为什么Pegyy的妈妈愿意让你住在她们家呢?没有人愿意让别人家的一个15岁的孩子住在自己家的。(两个人都笑了)(赞美!应对问句一一你是怎么做到的)
Beth:她很和善,我也很喜欢她。我经常帮助她洗碗、整理桌子,还做其他的一些事情。当我住在Pegyy家的时候,我很听话的。她妈妈说我想住多久都行,因为我在那里可以帮她许多忙。
Insoo:真的,我都不敢相信啊。青少年常常被认为是脏乱差的。(赞美一一不一般的青少年)
Beth:(笑了)嗯,我就是啊!当我住在朋友家里的时候,我知道怎么样表现的好一点。
Insoo:Beth,你从哪里学会这些的啊?
Beth:从我妈妈和我奶奶那里。
Insoo:你妈妈和奶奶知道她们教会你那么多吗?
Beth:嗯,我想她们不知道吧,因为我从没告诉过她们。
Isnoo:你要怎么做,才能够让你妈妈知道她已经教会你那么多呢?(关系)
Beth:我想我应该直接告诉她?
lnsoo:你会如何去告诉她呢?我的意思是,告诉你妈妈你从她那里学习了好多。(具体化,拓展空间)
Beth:她现在对我很恼火,不过我会等几天再告诉她。(先处理情绪,再处理事情一一聪明的孩子被挖掘出来了!)

#见贤思齐,知行合一#