据说，这是最后一期阅读课了。助教同学按每个维度都做了整理，可是我比较喜欢在一篇文章里找资料，就再复习一遍，自己整理一下吧。
课程笔记源自六子五维阅读课，图片源自助教采薇，谢谢辛勤付出。
00.何为五维，为什么要五维阅读
通过五个不同的角度去读一本书，全方位立体的读书，最大限度的解读一本书。
五个角度：1.读者，2.作者，3.评论员，4.推荐者，5.编辑。
01.读者角度：选对方向，快速阅读，内化知识
选书：
1、根据需求选
2、根据兴趣选
3、看心情
快速阅读：拆书，找逻辑，看重点，做笔记，重（chong）输出。
内化知识：实践行动
1、教是最好的学习
2、碎片化知识放入知识体系
做法：
理论体系：2K5E，提问（Ask)-知识（Knowledge)-解码（Retell)-解释（Explain)-运用（Use)-局限（Restrict)-融通（Combine)
吐槽一下这个体系的名字，命名不是这么玩的，好不好？
1、提问：5W2H
2、知识
3、解码：类比
4、解释：解码是通俗化去理解，解释是用具体的场景证明这个知识在现实中是否靠谱。
5、融通：调用其它知识，来破这个知识的局限性
02.作者角度：重构文章逻辑，像作者一样去阅读
目的：练习写作能力
做法：
1、多思考作者这样写或选择素材的初衷、目的
2、作者视角会观察哪些方面？逻辑结构，素材的选择，语言风格，文章长度，文中是否有互动，文章主题
3、用黄金思维圈，5w2h，scqa 等分析文章的结构是什么
4、逻辑结构，文笔，用5w2h提问
拆分：拆到不能拆，具体化
拆内容，拆章节
标题，开头，主题，观点，素材（文字素材/图片素材/语音素材/视频素材），结尾，结构（结构有逻辑结构和模型结构，逻辑有显逻辑和隐逻辑）
拆结构，拆书籍
每本书的组成部分：封面+腰封+序言（自序+推荐序）+书名+一篇文章的拆分内容+感谢+参考书目（作者的主题阅读书单）和作者简介
拆书好处：
1、作者整个的写作视角和思路逻辑全部呈现了。
2、有了模式，思考更高效了
3、可以针对想要解决的问题，就拆分某个的部分去看，比如我想知道某个相关的主题的素材，我可以去找这方面书得素材，我知道了逻辑结构怎么分布，我可以直接翻开我想要解决的问题
03.评论员角度：过滤掉烂书，遇到好书
好书要5有:
1、有用。是否对你现阶段或者未来有帮助。
2、有趣。才能读下去。
3、有图。信息视觉化，辅助理解。
4、有料。层次分明，体验立体。
5、有情。打动人心。
如何写书评（12点套路）：
1、你是怎么知道这本书的？为何要读它？
2、这本书的作者是谁？人生经历如何？有什么成就？
3、作者为什么要写这本书？也就是写作背景。
4、这本书主要讲了什么？内容梗概
5、全书分几个章节？为什么这么分？章节之间的关系？
6、重要的人、重要的事，有哪几个？把这几个人、几件事，拎出来分别简述，还可以对比。
7、全书表达的主要观点有哪几个？
8、你同意里面什么观点？为什么？
9、你反对里面什么观点？反对的依据是什么？
10、对比：纵向（该作者的其他书）+横向（其他作者的书）
纵向：这本书和该作者的其他书对比，有什么特色或不足？故事/论据、写法、观点、销量、影响力
横向：这本书和其他作者写的同类书对比，有什么特色或不足？故事/论据、写法、观点、销量、影响力。
11、总结
*你是如何读这本书的？用到什么方法？读的过程中体验怎样？
*读完后，你有什么启发？这些启发如何用在你的生活、工作、学习中？
*你还有什么问题没解决？或者这本书引发了什么新问题？你准备如何去研究、解决这些问题？
12.按照上面的步骤来写，一篇书评就出来了。
如何写好书评
^措辞造句，文笔功底
^修改
^博览群书，旁征博引
04.推荐人角度：安利你本书总得给个理由吧！
作用：发现闪光点，把对的书推荐给对的人，包括你自己。
如何写推荐语（WBT）：
W：why 激发需求（正向激发、反向激发）
B：benefit 满足需求（少用形容词，用数字、细节描述）
T：trust 消除顾虑（内：自己的故事、专业专注；外：权威备注、用户认可）
05.编辑角度：除了读书，你想出书吗？
编辑任务的五大步：策划选题、约稿、审稿、校对、推广。
策划选题：敏锐的洞察市场，蹭热点
约稿：各平台发现写手和素材
审稿和校对：好文5标准（参看评论员角度）
推广：想想自己的专业是什么？市场营销啊！
06.领读：启动其他视角，授之以鱼不如授之以渔
看大家领读那么多次发现了套路：
1、抛出问题，引发思考和兴趣，读者角度，对比和作者的差异。
2、给出章节逻辑，作家角度。
3、分析重点，评论员角度。
4、强调闪光点，推荐人角度。很少有人做，或是做的太含蓄。
5、虚心请教，回归读者角度。
课程总结：
1、最好的学习是分享，做一遍笔记胜过多天的学习。
2、好老师也需要神助攻。
3、有学习目的才有学习动力。
4、读书学习本来就很有乐趣，别让方法毁了乐趣。
5、感恩感谢，还是那句话，能做同学是很深的缘分。
The end.
