今天听了姚梦梦老师的课，整齐，高效，紧凑。对比自己的课松散，零碎，低效。以下学习
课前：规划好板书，提前写好板书。
组织学生进行复习，并进行检测
开始课：借用打招呼复习问候语
正课的每一个关键句要组织学生重复复述，记忆复述，挑学生复述
讲授单词：整体读，拼写读，闭上眼睛拼写读。自由记忆再读。再次拼写读
听力：第一遍听
第二遍重复
讲授的重点知识学生记忆，学习
老师带领学生问答
学生问老师答
女生问男生答。男生问女生答
每一个重点都要利用课堂让学生重复
先教授学生怎么学，学什么，整体学，
然后示范学习，再上学生小组学。再课堂检测
省去一些不必要的环节，和复杂无关的占用时间的话。
