给大家讲一个故事。
十二年前，小敏刚上小学。第一天，老师要求所有小朋友将座位向后移，然后在第一排加上一个特座——老师的儿子学奥数学成了近视眼，坐第一排好看黑板。而小敏的同桌，同样视力不好的小兰杨像老师提出能否换到前排，老师断然拒绝，并以此教育全班同学，小朋友不能自私，你想坐前面，那大家都想最前面，老师说得声容并茂。从此，小敏看到学校橱窗老师那“爱生如子”的自我介绍就会感到一阵恶心用上心头。
十几年过去，小敏读高三，班上教师子弟，校领导的孩子一共六个，齐齐坐在教室前排中央。班主任说，公平起见，每周调换座位。但不知为什么，最后成了其他同学前后倒换，这几位大小姐在最好的位置调换。更过分的是，数学老师上课一来，与前排那几位交流单独辅导的题目，其他同学都被晾在一边。后来呢，这些人上课时间，做操时间常常不到，自己在外面找老师培优，班上某些老师也迟到早退，反正不用再负责领导的孩子。高考临近，大把时间被这样荒废，小敏常常心烦意乱，甚至在深夜委屈，痛苦地痛哭。最后她鼓起勇气向班主任提出能否回家自习，班主任严词拒绝，小敏说，为什么有些同学可以不来上课？老师冷笑一声，说从来没有这种事。
这是发生在一个普通学生身上的真实故事，上学是每个孩子都要经历的过程，也是孩子成长的重要阶段。然而，就是在这样本该纯净，本该清廉，本该尊师重道的地方，一群没有“道”的人，将势利，不公，压迫引入。最可怕的不是某个大权在握的人滥用职权，而是千万这样的人，不管职位高低都要用尽手上的特权，哪怕是一点点权利为自己牟利。当从下到上每一个这样自私的人，没有职业道德的人，应尽心机，一个个“特阶”应运而生，我们的社会将没有公平，没有正义，没有理性，没有道德，没有未来。
