每日一省
跟孩子沟通老师打电话
一，预备备：去情绪化，亲子关系是基础
当老师打电话说孩子在学校有各种问题时，你肯定会有情绪，那么想要有好的沟通，要去掉情绪，抱着帮助孩子解决问题的初心和孩子谈而不是发泄情绪或者带情绪去表达。
二，谈话流程：多听少说
总原则：孩子语言量大于家长（孩子多说家长多听）
1，乖，老师打电话说啥啥啥，我不在现场，不知道发生了啥事儿，你能跟我说说吗？
（让他说说说，你听的同时嗯啊哈）
2，乖，你说清楚了，我也请明白了，那么，乖，你是咋看待这些事呢？（让他说对这样事儿的看法，你满意吗？）
3，乖，这件事出来了，肯定要解决，你看你要咋解决呢？（让孩子说出他的想法）
孩子说我也不知道咋解决？那么，接着一句话：只要你愿意，咱两一块儿来看看咋解决？（和孩子回到共同解决问题上：分析原因，定规则计划目标等）
三，完形总结（和孩子是一伙的）
你愿意跟爸爸妈妈说说我真的很开心，咱两一起把这件事儿干掉，有儿子真好等等！完美收官。
