在数学复习中,学生、教师和家长都会遇到一些问题,比如学生在复习中只是知识的简单再现和机械重复,教师针对性不强,教学方法单一,家长缺乏复习策略,心情急躁……
在数学复习中,思维导图的应用凸显出了它的优势:知识的形象化帮助学生构建知识结构,形成知识图谱,融汇贯通,提高学生的积极性,减少了学生的负担。具体而言,首先要通读教材,理解系统编排,构建知识框架;再对重点难点进行梳理,提取关键词。以上工作完成后就可以手绘属于自己的思维导图了。
在数学复习中,学生、教师和家长都会遇到一些问题,比如学生在复习中只是知识的简单再现和机械重复,教师针对性不强,教学方法单一,家长缺乏复习策略,心情急躁……
在数学复习中,思维导图的应用凸显出了它的优势:知识的形象化帮助学生构建知识结构,形成知识图谱,融汇贯通,提高学生的积极性,减少了学生的负担。具体而言,首先要通读教材,理解系统编排,构建知识框架;再对重点难点进行梳理,提取关键词。以上工作完成后就可以手绘属于自己的思维导图了。